【總結】語文教案二年級第二周教案(—)整理人:賈艷麗一、周學習內容:第二單元《自立》二、周學習重難點:1.生字:認字27個,寫字13個。2.積累:正確流利有感情的朗讀課文,背誦課文《媽媽,不要送傘來》,閱讀《小猴吉吉》,學習兩個新部首“心”、“彡”,積累反義詞。3.作文:能說出自己生活中做過的哪些事,培養(yǎng)學生觀察能力。
2024-12-12 17:56
【總結】二年級數(shù)學上冊第一單元檢測題班級姓名分數(shù)一、填空。()。1厘米的物體有()。大約1米的物體有()。=()厘米。100厘米=()米。700厘米=()米。“厘米”或“米”。房子大約高4()。
2024-11-15 14:58
【總結】第一篇:統(tǒng)編教材二年級語文上冊第1-2單元教學設計 第一單元:課文 1、小蝌蚪找媽媽 教學目標: 1、認識“塘、腦”等13個生字。會寫“兩、就”、正確、流利、有感情地朗讀課文。能通過朗讀感知蝌...
2024-11-15 22:54
【總結】不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這兩句詩告訴我們:在人生的道路上,要想獲得成功,就必須付出努力和辛苦??捎羞@樣一只小獅子,他不想學本領,而是想依靠爸爸媽媽的地位和本事生活,他這樣想對嗎?他能成為一只真正的小獅子嗎?讓我們一起走進課文,去了解這只小獅子的故事吧。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測小獅子215個生字;會寫8個生字(重點
2024-12-13 10:10
【總結】第一單元:課文1、小蝌蚪找媽媽教學目標:1、認識“塘、腦”等13個生字。會寫“兩、就”等9個生字.2、正確、流利、有感情地朗讀課文。能通過朗讀感知蝌蚪變青蛙的生長過程。3、學會準確理解和運用課文中出現(xiàn)的動詞。4、增強對科學童話的興趣。體會從小獨立生活,遇事主動探索的道理重點難點:1、了解青蛙成長過程中的形體變化。2、理解并體會課文中出現(xiàn)的表示動作的詞在運用上
2025-04-06 06:56
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測英英學古詩2,背誦課文。(重點),理解詩句意思,體會作者思念,熱愛故鄉(xiāng)的感情。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文中的古詩表達了詩人什么樣的感情?
2024-12-12 17:10
【總結】“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!蹦阒肋@首詩是誰寫的嗎?讓我們走進課文再去讀讀這位大詩人的其他詩吧。英英學古詩2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字,認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。、流利地朗讀課文,能背誦古詩《靜夜思》。(重點)點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫
【總結】二年級數(shù)學上冊第二單元測試題班級姓名分數(shù)一、填空:()里填上合適的數(shù)。80-()=26()+13=26()-12=3022+()=30○里填上“>、<、=”。21+2940
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測秋天到1體會詩歌的音韻美,練習對對子。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了秋天的哪些景物。二畫:從課文原文中用下劃線畫出描寫秋
2024-12-13 16:05
【總結】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展一、遺傳和變異子代與親代有相似之處嗎遺傳親子間的相似性親子間的相似性1、觀察圖片:親子間、子代個體間有不同之處嗎觀察下列圖片:變異親子間和子代個體間的差異親子間和子代個體間的差異一豬生九崽,連母十個樣二、生物的性狀你能從哪些方面描述蘋果的特點?
2025-06-17 02:07
【總結】第一節(jié)基因控制生物的性狀第2課時復習導入1、什么是遺傳?2、什么是變異?3、什么是生物的性狀?4、什么是相對性狀?你能舉例說明一下嗎?資料分析——轉基因鼠的啟示1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠,也就是把小鼠變成了大鼠。轉基因鼠比與同胎所生的小鼠
2025-06-21 03:56
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測比本領1“了”;積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫
2024-12-12 17:06
【總結】日照一中2021級化學教學案執(zhí)筆人:審核人:課題學時第一章化學反應與能量轉化第一節(jié)化學反應的熱效應(第1課時)學習目標1.了解反應熱的定義,了解反應熱效應的定量測定原理和方法。2.了解反應焓變的定義,熱化學方程式的含義、書寫及簡單計算。學法指
2024-12-08 08:15
【總結】第二節(jié)細胞的類型和結構(一)一、原核細胞和真核細胞1屬于_________,圖2屬于_________1代表的細胞與圖2細胞最主要的區(qū)別是________________________1中下列結構的名稱①_____,②_______,⑤_______,⑥_____。_______1藍藻細胞中無圖
2025-01-18 01:38
【總結】第一篇:第1課二年級生字組詞 第1課 脫脫落脫離擺脫凍解凍果凍天寒地凍溪小溪溪流溪水棉棉衣棉襖棉花世世界來世舉世聞名界眼界邊界各界轟轟鳴轟響洪走筍竹筍筍芽春筍芽發(fā)芽豆芽肉芽探探望探訪探聽搖搖動搖頭...
2025-09-27 08:58