【總結(jié)】二、Fe(OH)3膠體的制備:1、步驟:向沸水中加入FeCl3的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。操作要點:四步曲:①先煮沸,②加入飽和的FeCl3溶液,③再煮沸至紅褐色,④停止加熱強調(diào)之一是用等號,強調(diào)之二是標明膠體而不是沉淀,強調(diào)之三是加熱。3、命題角度:配制步驟及對應離子
2025-08-05 17:44
【總結(jié)】有機化學復習?1、基本反應類型?2、典型代表物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?3、課本上的有機實驗:①制甲烷、制乙烯、制乙炔、制溴乙烷、制溴苯、制硝基苯、制乙酸乙酯②乙醇的催化氧化、銀氨溶液的配制、新制氫氧化銅懸濁液的配置?4、有機推斷題有機化學知識的特點?知識內(nèi)容紛繁瑣碎,種類多,反應雜?內(nèi)在聯(lián)
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】假設(shè)法解題奧數(shù)教程假設(shè)法:?根據(jù)題目的中的已知條件或相關(guān)問題作出某種假設(shè),可以假設(shè)某兩種量是同一種量,還可以把題目中缺少的條件假設(shè)出來等,這樣可以使題目的問題逐漸解決。你知道嗎??早在我國古代就有人提出了可以利用假設(shè)的方法解決的一種問題,我們根據(jù)題目經(jīng)常涉及的場景把這類問題叫做“雞兔同籠”問題。例1?雞兔同籠
2025-10-29 01:06
【總結(jié)】專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第二單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物硝酸的性質(zhì)NH3→NO→NO2→HNO3試分析下列轉(zhuǎn)變關(guān)系中氮元素的化合價變化。知識歸納:-3+2+4+5一、硝酸的用途氮肥硝化纖維塑料炸藥染料硝
2025-01-06 16:11
【總結(jié)】鹽類的水解.溶液的酸堿性與PH酸性:C(H+)C(OH-)中性:C(H+)=C(OH-)堿性:C(H+)10-7mol/LPH7中性:C(
【總結(jié)】晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一部分基本概念和基本結(jié)構(gòu)重晶石BaSO4瑩石CaF2膽礬CuSO4·5H2O食鹽NaCl黃鐵礦螢石水晶綠色魚眼石菱錳礦圖片2晶體是真正意義的固體,在宏觀上,晶體有別于橡膠、玻璃、琥珀、樹脂等非晶態(tài)的最普遍
2025-01-07 06:25
【總結(jié)】“硝酸”說課一、教材分析(一)教材內(nèi)容(二)教材所處的地位(三)教學重點、難點1.教學重點2.教學難點(四)教學目標1.知識目標2.能力目標3.情感目標二、教學方法三、學習方法四、教學程
2025-09-26 01:38
【總結(jié)】化學常用儀器一、知識目標方法...、提純和鑒別.一些基本實驗..二、實驗能力要求,完成規(guī)定的“學生實驗”的能力.,分析實驗結(jié)果和處理實驗數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論的能力.力.力.,設(shè)計簡單實驗方案的能力.
【總結(jié)】第二章化學反應與能量人教版化學第二章化學反應與能量人教版化學第二章化學反應與能量人教版化學●內(nèi)容概述本章內(nèi)容是在學習了“物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律”之后,應用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論指導化學反應原理學習的開始,也是對在第一章中所學內(nèi)容的應用和深化。通過本章
【總結(jié)】化學反應中的能量變化第二節(jié)化學能與電能學習目標:,理解原電池的工作原理;,能夠正確地書寫電極反應及總反應;,能夠認識和書寫幾種新型電池的電極及電極反應。能源:流水風力石油天然氣蒸汽電力原煤能源的分類:直接從自然界取得的能源。
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】復習:1、○+△=36○=()○=△+△+△△=()2、一頭牛的重量相當于2頭豬的重量,一頭豬的重量相當于3只羊的重量,2頭牛的重量相當于()只羊的重量。27912全班42人去公園劃船,一共租了10只
2025-11-15 16:16
【總結(jié)】2022/8/191鹵素高中化學會考復習系統(tǒng)2022/8/192目錄基礎(chǔ)知識導學重點難點突破知識網(wǎng)絡系統(tǒng)解題方法指導2022/8/193基礎(chǔ)知識導學一、鹵素的性質(zhì)1、原子結(jié)構(gòu)特點⑴最外層都有7個電子;⑵同
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】高中化學的“壓縮”與“解壓”新知識要“壓縮”、提煉,爭取把書讀“薄”;復習時解“壓縮”,爭取把書讀“厚”。一、對聯(lián)“壓縮”化學知識上聯(lián):火燒苛性鈉下聯(lián):熟消石灰水橫批:干冰非冰解“壓縮”:火(堿)燒(堿)苛性鈉[NaOH]熟(石灰)消(石灰)石灰水[Ca(OH)2]干冰非冰
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級市場當你上網(wǎng)時,是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒有分類的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人
【總結(jié)】高中化學新課程實驗教科書《化學與生活》模塊內(nèi)容分析與教學建議王云生2020/7討論要點1、模塊學習目標和教科書編寫特點2、各專題內(nèi)容分析3、教學建議核心內(nèi)容模塊學習目標化學與健康生活中的材料化學與環(huán)境保護認識化學在促進人類健康、提供生
2025-08-22 23:30