【總結】第4講以科學觀念防治自然災害重點難點·突破解疑考點一地理信息技術與減災防災【疑難剖析】1.地理信息技術的應用第4講重點難點·突破解疑地理信息技術主要功能在自然災害監(jiān)測中的作用遙感技術(RS)①觀測范圍廣、信息獲取量大、速度快;②空間上:
2025-01-07 14:32
【總結】第3講以地理視角分析自然災害重點難點·突破解疑考點一自然災害的地域差異【疑難剖析】1.世界主要自然災害帶世界兩大自然災害帶的主要自然災害、致災因子和承災體特性的對比,如下表所示:第3講重點難點·突破解疑災害帶主要的自然災害致災因子承災體特性環(huán)太平洋災害帶火
【總結】月相和潮汐變化同步練習一、選擇題“月有陰晴圓缺”,月相變化引發(fā)了人類的種種情感和聯(lián)想。據(jù)此回答1—2題。1、中秋佳節(jié)賞月,上海地區(qū)一輪明月升起的時間是:()2、上海地區(qū),人們可觀察的月球升起和下落的狀況是(),下半月西升東落,秋分日到春分日西升東落202
2024-11-29 05:28
【總結】板塊構造學說教學目標1.使學生了解大陸漂移學說、海底擴張學說、板塊構造學說的主要內(nèi)容。[來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K]2.通過錄像、投影、模型等多種媒體組合教學,培養(yǎng)學生一定的觀察、分析能力及形象思維能力;應用板塊學說解釋山脈、島弧、海溝成因的能力。[來源:Zxxk.Com]3.通過學習人類認識地殼運動的三部曲,使學生認識到
2024-12-09 00:04
【總結】第一章宇宙同步練習一、選擇題1、世界上第一個把人類送入太空的國家是()A、中國B、前蘇聯(lián)C、美國D、英國2、除太陽外,離地球最近的恒星是()A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮3、下列說法正確的是
2024-12-03 08:55
【總結】3.2板塊構造學說(學案)學習目標:1、了解大陸漂移學說的主要觀點。2、知道板塊學說的主要內(nèi)容。3、學會用兩個學說解釋世界主要山系和火山、地震帶的分布于板塊運動的關系。學習重點難點:板塊學說的基本觀點以及板塊運動對地表的影響。課堂活動:一、課前預習(填空)1、大西洋兩岸特別是非洲()部海岸與南美()部海岸輪廓線十分相
2024-12-09 09:27
【總結】月相和潮汐學習目標:認知與技能通過問題解決的方法達到認識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學習運用月相變化規(guī)律解決實際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡環(huán)境自主探究學習,逐步養(yǎng)成自學的習慣。情感與價值通過月相變化規(guī)律的認識幫助學生破除迷信,樹立正確的科學觀;通過小組合作學習,培
【總結】第二節(jié)月相和潮汐(學案)學習目標:認知與技能通過問題解決的方法達到認識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學習運用月相變化規(guī)律解決實際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡環(huán)境自主探究學習,逐步養(yǎng)成自學的習慣。情感與價值通過月相變化規(guī)律的認識幫助學生破除迷信,樹立正確的科學
2024-12-08 09:38
【總結】第一節(jié)觀天認星?星空的變化?恒星和行星?星圖和星座?天文臺變化的星空1、星空不是靜止不動的,巨大的天穹好像繞著一根看不見的軸自東向西地旋轉著,西邊的星辰漸漸沒入地平線下,而東邊的地平線上不斷的升起新的星星。2、在不同的地方看到的星星也是不同的3、在不同季節(jié)晚上的同一時刻觀看星空,你會發(fā)現(xiàn),星空中出現(xiàn)的星
2024-11-18 01:10
【總結】臺江民族中學2012-2013學年度下高二地理《選修6》試卷班級姓名學號第Ⅰ卷(選擇題 共40分)一、選擇題(下列各題所給四個選項中只有一項是符合題目要求的,請把正確選項填在題后括號內(nèi),每題2分,共40分。)1.人類要解決環(huán)境問題,必須樹立正確的( )A.世界觀 B.環(huán)境倫理
2025-01-14 08:57
【總結】第一章現(xiàn)代旅游及其作用第一節(jié)現(xiàn)代旅游考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游的發(fā)展及現(xiàn)代旅游的特點1、2、3、56現(xiàn)代旅游的基本要素47一、選擇題2021年的一天,吉林某學校高中生鄭強的爺爺奶奶自海南旅游歸來,帶回了大量特色紀念品。據(jù)此回答1~2題。1.鄭強的爺爺
【總結】人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時空物質(zhì)運動宇宙運動著的物質(zhì)將時間和空間結合在一起就成為我們所說的宇宙。太陽離地球最近的恒星,直徑約為140萬千米,表面溫度約6000℃,中心溫度約為1500萬℃。日地距離約為千米。常見的太陽活動:太陽黑子、耀斑、日餌
2024-11-29 08:16
【總結】第二課時(導入)上節(jié)課我們已經(jīng)學習了洋流的概念,那么洋流是如何產(chǎn)生的呢?(學生思考回答,教師歸納:按照形成原因,洋流又可以分為三類:)(二)洋流(1)洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低:寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比,阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。(小結)寒暖流對流經(jīng)海區(qū)沿岸的氣候、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn),以及航海等都有重
2024-12-09 00:03
【總結】模塊綜合檢測(滿分:100分時間:90分鐘)一、選擇題(分×20=50分)家住上海的王小華利用暑假期間游覽祖國的大好河山,他設計的游覽線路如下圖所示。據(jù)此回答1~4題。1.四條游覽線路中,能得到圖示地形剖面草圖的是()A.甲B.乙C.丙D.丁
2024-11-29 22:11
【總結】2.3外國名景欣賞教學目標;1、知識與技能:了解世界遺產(chǎn)的基本分類。2、能在地圖上指出國外著名旅游景區(qū)的地理位置。3、能運用資料,描述國外著名旅游景點的景觀特征,并從地理角度說明其形成原因。過程與方法:1、初步學會運用多種手段,不同方法搜集國外名景的地理信息,然后整理,分析、歸納他們的景觀特點及形成原因,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。2、通過實力了解國外
2025-06-07 23:31