【總結】第一篇:速度時間和路程教案 速度、時間和路程之間的關系教學設計 棗強縣棗強鎮(zhèn)馬均寨小學崔新苗 教學內容速度、時間和路程之間的關系(人教版四年級上冊教科書54頁內容及練習八的5-9)教學目標知識與...
2024-11-16 00:25
【總結】速度時間圖像復習:1、什么是斜率?xyk???tx???v?2、什么是切線?什么是切線的斜率?3、位移時間圖像的物理意義是什么?圖像的每一個點表示什么含義?類比什么是速度時間圖像?各點表示什么含義?速度時間圖像1、物理意義:描述物體速度隨時間的變化規(guī)律。
2025-08-05 17:23
【總結】第一篇:《速度時間與路程》教學反思 《速度時間與路程》教學反思 本節(jié)課是人教版四年級上冊54頁的內容。它是穿插在三位數乘二位數筆算乘法之中的。其主要內容是認識速度、會改寫速度,并能用“速度×時間=...
2024-11-14 05:46
【總結】第一篇:《路程、時間與速度》教學反思 《路程、時間與速度》教學反思 西村小學四年級王劍霞在這節(jié)課中我注重培養(yǎng)學生自主學習,給其創(chuàng)造良好的學習氛圍,讓其輕松愉悅地學習: 1、激趣導入,有興趣的談話...
2024-11-14 06:46
【總結】第一篇:速度時間路程_說課稿 《速度、時間、路程之間的關系》說課稿 一、說教材 我說課的內容是人教版新教材小學四年級上冊第四單元例5《速度、時間、路程之間的關系》。本節(jié)內容是在學生學習了三位數乘...
2024-11-16 01:00
【總結】路程時間與速度教學設計 教學目標: 1.知識與技能:讓學生在實際情境中,理解“速度”的表示法以及“路程、時間與速度”之間的關系。 2.過程與方法:讓學生在自主探究新知中感受數...
2025-04-14 03:21
【總結】第一篇:路程、時間與速度教學設計 教學目標: 1、學生結合生活實際情景,理解并掌握路程、時間與速度之間的關系、時間與速度的關系,解決生活中簡單的問題。。 教學重難點:理解路程、時間與速度之間的關...
2024-11-16 00:24
【總結】第一篇:路程、速度與時間教學設計 《路程、時間與速度》教材分析:“路程、時間與速度”是在學生學習了“除數是整十數的除法”(三位數除以兩位數)這一運算技能的基礎上進行教學的。它的縱向作用是讓學生學習了...
【總結】速度、時間與路程的關系回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時行駛65千米。小貨車平均每小時行駛75千米。●兩輛貨車分別從東、西兩城同時出發(fā),相向而行,經過4小時在物流中心相遇。●摩托車從車站出發(fā)經過8分鐘到達物流中心。從
2024-09-28 09:08
【總結】第一篇:《路程時間與速度》教學反思 《路程、時間與速度》是北師大版小學四年級上冊第五單元的內容。本課重點是理解路程、時間與速度的數量關系,會運用數量關系解決生活中的實際問題;,難點是理解速度的含義,...
2024-11-14 05:21
【總結】第一篇:路程、時間與速度教學反思 反思一:路程、時間與速度教學反思 本節(jié)課教學重點:一是理解速度的含義,并能用統(tǒng)一的符號來表示。二是使學生從實際的問題中抽象出時間速度和路程之間的關系,并能應用這種...
2024-10-15 06:42
【總結】第一篇:速度、時間和路程教學設計 速度、時間與路程教案設計 課題:速度、時間與路程 課型:新授課 課時:1課時 一、教學內容:人教版四年級上冊4三位數乘兩位數第五課時速度、時間和路程之間的關...
【總結】.......3.教學設計一、教學內容 義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)小學數學四年級上冊“路程、時間與速度”?! 《?、教學目標 1、在實際情境中,理解路程、時間與速度
2025-04-17 12:42
【總結】第一篇:路程速度時間教學設計與反思 《時間、路程與速度》教學設計 教學目標: 1、在實際的情境中,理解路程、時間與速度之間的關系。 2、根據路程、時間與速度的關系,解決生活中簡單的實際問題。 ...
2024-10-15 07:21
【總結】第一篇:“速度時間路程”教學設計 “路程、時間與速度”教學設計 潮陽區(qū)金灶鄒陽德真小學 陳楚容 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數學》四年級上冊第54至第56頁例3,練習八。 ...
2024-11-15 23:34