【正文】 度A workable form of government under the Constitution 憲法下建立的可用的政府形式美國憲法建立了聯邦制政府，有兩個治理層，分別擁有憲法規(guī)定的不同權力。一個是全國的中央或聯邦政府，有權對影響整個國家的問題獨自做出決定；另一個是州和地方政府Separation of powers with checks and balances under the Constitution 憲法下制約與平衡的分權制政府被分為三部分：立法，行政和司法。為了確保新政府不濫用權力，每個政府部門只有部分權力，三個部門相互制約達到平衡。被稱為“制衡制度”。Safeguards for individual liberty under the Constitution 憲法對個人自由的保護《人權法案》指憲法的前十條修正案。它保證了宗教自由，言論自由，出版自由，集會和請愿自由，不受無理搜查的自由，非經陪審團不得定罪的權利，正當司法程序的權利以及其它合法權利。Powers of the American President 美國總統(tǒng)的權力行政權：總統(tǒng)的最高職責是領聯邦政府的行政部門，忠實地執(zhí)行和貫徹法律?？偨y(tǒng)在處理國家事務方面有廣泛的權力，他可以發(fā)布行政命令，對聯邦機構具有法律約束力。他還是軍隊的統(tǒng)帥，戰(zhàn)時管理國家經濟和保衛(wèi)國家安全。立法權：總統(tǒng)與國會分享某些立法權?？偨y(tǒng)有權否決國會通過的任何法案，除非兩院都有2/3的議員投票推翻否決。司法權：總統(tǒng)可以發(fā)布緩刑令（阻止審判的執(zhí)行），赦免令（寬恕一個已經犯罪的人），和大赦（赦免一群人）。外交權：總統(tǒng)是負責美國與外國關系的首席聯邦官員。任命大使，公使和領事，接見外國大全和其它公職人員；處理所有與外國政府的官方關系，負責保護海外的美國人和旅居美國的外國僑民。Powers of the House of Representatives 眾議院的權力憲法第一條將聯邦政府的立法權授予國會，兩院都有權就任何問題提議立法。眾議院獨立的權力包括：提出稅收法案，指控官員犯罪。Powers of the Senate 參議院(上議院)的權力參議院獨立的權力包括：批準總統(tǒng)對政府高級官員的任命，2/3多數票批準各項條約，審理判決官員是否有罪。The judicial system 司法體系最高法院：美國最高等的法院，唯一有權解釋憲法的機構，美國的司法權屬最高法院。由一名首席大法官和8名助理大法官組成。主要工作是裁定立法和行政命令是否符合憲法。11個上訴法院：始創(chuàng)于1981年，目的是幫助處理案件和減輕最高法案的負擔。全國11個巡回法院區(qū)各設立一個上訴法院，由315名法官組成。91個地方法院：50個州被分為89個區(qū)，外加哥倫比亞特區(qū)和波多黎各自治區(qū)，共有91個地方法院，以便訴訟當事人能方便地得到審理。每個地方法院有127名法官3個特殊司法權的法院。The twoparty system and the characteristics of the two major parties 兩黨制及兩個主要政黨的特征政黨是美國政體的基礎，是最基本的政治制度。美國實行兩黨制，即兩個主要政黨：民主黨和共和黨。美國正常的歷史分為四個時期：第一個時期：18世紀末，聯邦派（支持憲法的通過，倡導建立強大的中央政府）和反聯邦派（，要求限制聯邦政府的權力，增加各州權力。后演變?yōu)槊裰鞴埠忘h。）第二個時期：1828年杰斐遜當選美國第三任總統(tǒng)，民主共和黨分裂為民主黨（，代表南部農場主利益，支持奴隸制）和輝格黨（代表北方工商業(yè)利益。隨著奴隸制斗爭的激化建立了共和黨，反對奴隸制，）。至此形成了民主黨和共和黨。第三個時期：1860年林肯當選為總統(tǒng)，至1920年期間主要由共和黨控制政治舞臺。第四個時期：，直到80年代。50多年中在眾議院和參議院中占有多數席位。如今民主黨和共和黨區(qū)別并不太大，但也有分歧。經濟問題上：民主黨支持政府干預，而共和黨更強調市場作用。社會問題上：民主黨支持強大的社會保障制度，而共和黨反對大規(guī)模的政府社會保障計劃。相同點：兩黨都信奉個人主義，保護資本主義，堅持生產資料私有制。在組織方面，兩黨實際上是松散的政治聯合體。因為它只是一種各地的松散同盟，各州政黨是獨立的，黨的全國大會沒有任何控制權。它是利益和利益群體的結合，統(tǒng)一是由于使用同一名稱，共同利益是記得選票。7. Education 美國教育Characteristics of American education 美國教育的特點多樣性：體現在學校的類型，規(guī)模，管理和教育政策和教學實踐上。美國沒有全國統(tǒng)一的教育體系，而由各州自由管理，因此50個州的教育體制有很大差別。相同點：體現在這些不同的體制中。產生共同點的原因是，教育者和學生的流動，職業(yè)機構的合作，主要出版公司的影響，標準化考試以及高度發(fā)達的通訊系統(tǒng)。Elementary and secondary education in the . 美國的初等教育和中等教育共12年，從6歲至18歲。中小學的典型組織模式是年級制。高中學校包括綜合的，學術的，以及職業(yè)技術學院。Different types of colleges and universities 不同類型的大學和學院根據《卡內基高等教育機構分類》，美國的高等教育機構分為六類：科研型大學：提供全面教學課程。首先強調科研。博士學位大學碩士學位的綜合性學院和大學人文科學學院（學士學位學院）：主要是本科學院，側重于人文科學領域內的學士學位課程。?？茖W院：社區(qū)，專科和技術學院。專業(yè)學院：神學院，圣經學院，醫(yī)科學院等。美國的高等教育有三種主要職能：教學，研究和公眾服務。The admission system in . universities 美國大學的的錄取制度學生錄取由各學院和大學自己決定。錄取是有選擇性和競爭性的，尤其是私立大學。錄取標準一般包括：成功地讀完高中，高中的平均學分和排名，英語，數學和理學所學的課程，以及標準化考試的分數。一些公立大學也實行開放式錄取，只要求高中文憑或同等學歷證，幾乎沒有招生限制。The role of the munity college 社區(qū)大學的角色美國所有的社區(qū)公立學校，幾乎都實行某種形式的開放式錄取。社區(qū)學院是兩年制學院，出現于20世紀初，為了滿足當時經濟擴張和迅速增加的移民。學校頒發(fā)準學士學位。社區(qū)學院奉行既為個人，又為社會服務的宗旨。，即教育應該是實際和自由的。它提供普通和自由教育，職業(yè)和技術教育，成人教育和繼續(xù)教育。五種主要作用：第一，它的學生可轉入四年制大學進行學士學位學習。第二，它提供了職業(yè)培訓。第三，它幫助落榜高中生重新補習，對成年人給予再指導。第四，它提供娛樂和文化活動。第六，它為不適應低等職業(yè)課程的學生開設四年級課程。社區(qū)學院一方面使高等教育更普及，同時也滿足了各方面的需要。Continuing education 繼續(xù)教育使年齡較大的學生接受中學以上程度的教育，使各層次的人都有可能接受高等教育，這就是所謂的繼續(xù)教育或終身教育。Education reform in the 1980s and early 1990s 八十年代和九十年代初的教育改革1983年，報告《處于危險中的國家》列舉出美國教育水準下降的例子，并提出五點建議。80年代中期，教育改革浪潮席卷全國。兩個改革重點為：一是提高教學標準，二是學校的結構改革。90年代初期，布什總統(tǒng)提出了《美國2000年：教育戰(zhàn)略》計劃，提出了六個目標。