視覺傳達設(shè)計專業(yè)行業(yè)前景第一組調(diào)研報告-資料下載頁
2024-08-14 16:33本頁面
【正文】 組合與分離等，學(xué)習(xí)出版物、書籍、宣傳彩頁、出片輸出注意事項，報紙雜志等的高級專業(yè)排版制作的方法。五、視覺傳達設(shè)計就業(yè)瓶頸分析“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來，裝潢廣告行業(yè)持續(xù)升溫，平面裝潢設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，專業(yè)設(shè)計人才偏少。因此，如何抓住機遇，為社會培養(yǎng)出高質(zhì)量的平面裝潢設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才，成為目前高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面裝潢設(shè)計專業(yè)的當務(wù)之急。通過廣泛的社會調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論，我們強烈感受到社會對視覺傳達藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型人才的強烈需求，看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢在必行，而且非常迫切。平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類(諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到，有了好的商品遠遠不夠，還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益，優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造，因此，廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在30004000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于60008000元。每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰，必定導(dǎo)致新人難以上位，且有部分職校、技?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學(xué)方面的認識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。 視覺傳達高職畢業(yè)生的就業(yè)劣勢主要體現(xiàn)在：畢業(yè)生方法能力差畢業(yè)生社會綜合能力普遍差美術(shù)造型功底差就業(yè)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在： 軟件、設(shè)備操作能力強 工作上手快 薪酬要求不高，就業(yè)率相當對高此外，近年來，政府只能部門調(diào)整、重組教育資源，采取多種措施，積極發(fā)展高職教育(例如很多城市建職教城)，但是目前教學(xué)過程中，在培養(yǎng)模式、教學(xué)過程、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)，都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，高職的社會聲望和學(xué)生、家長的認可度遠未達到比較理想的狀態(tài)，導(dǎo)致生源數(shù)量減少。六、結(jié)束語 進入21世紀，人類不得不承認技術(shù)正在重新構(gòu)造我們的現(xiàn)實，它已經(jīng)成為一種強大的力量，在很大程度上控制和決定了社會、經(jīng)濟、文化及其未來的發(fā)展。計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、多媒體技術(shù)使人們直接面臨“數(shù)字化生存”，與此同時，它們也沖擊著傳統(tǒng)的傳達方式，視覺傳達設(shè)計正在經(jīng)歷著一場數(shù)字化的革命。而這些先進的技術(shù)、先進的探索設(shè)備、先進的研究方法和手段，也為設(shè)計師觀察事物的角度和思維方式提供了不斷延伸和擴展的機會。因此，我們的設(shè)計師只有主動地迎接信息時代的洗禮，從設(shè)計理念、視覺語言和技術(shù)表現(xiàn)方式的創(chuàng)新入手，堅持三者的辯證統(tǒng)一，才能徹底地推動視覺傳達設(shè)計在信息時代的大發(fā)展。 第三學(xué)期視覺14級 第一實習(xí)小組 19
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