【導(dǎo)讀】在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
【總結(jié)】8、7、6加幾【教學(xué)設(shè)計】教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自主探究得出計算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”，并能正確熟練的口算8、7、6加幾。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】5+9=149+5=1414-9=514-5=9原來有（）鴨子，又來了（）只，一共有（）。9+2=11正確的在（）里“”。9+6=9+1+5（）9+8=9+1+7（）9+7=9+2+6
2024-08-25 00:56
【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)上冊8、7、6加幾練習(xí)題新人教版 年班姓名 1、接力我第一。 8+7（）-5（）+9（）-6（）+2（） 7+6（）+5（）-6（）+7（）-9（） 6+9（）-5（）+8（）-7...
2024-11-19 00:21
【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《8加幾》教學(xué)設(shè)計 一、師生談話導(dǎo)入： 同學(xué)們！今天有這么多老師來到我們的課堂，我們給他們唱首歌好嗎？（學(xué)生唱“找朋友”） 老師今天給你們介紹一位朋友（出示青蛙），你們想跟他作...
2024-10-24 19:45
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊[8、7、6加幾]的教學(xué)設(shè)計 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊［8、7、6加幾］導(dǎo)學(xué)案 列寧學(xué)校 王彩 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對問題情境的探索，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自主探索...
2024-10-08 23:51
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊8、7、6加幾教學(xué)內(nèi)容：書103－104頁8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1、自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《8加幾》的教學(xué)反思 在小課題研究中，我們一年級的數(shù)學(xué)老師們在認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地進(jìn)行著。看，周五我班就迎來了一年級的數(shù)學(xué)老師，由我執(zhí)教一年級《8加幾》進(jìn)行“借助幾何直觀促算理理解...
2024-10-24 20:06
【總結(jié)】43□63□53□73□7+（）=107+3+1=□132431117+5=□3□102122想一想7+4=□3107+6=□1011133
2024-08-25 01:15
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教案——8、7、6加幾 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教案——8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解湊十...
2024-11-04 04:53
【總結(jié)】8、7、6加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會如何計算8、7、6加幾。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。？個103？個7+5=127+5=1210325+7=128+6=106+5=10
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法；使同學(xué)們進(jìn)一步理解湊十法，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。?2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識。一共有多少人？8+5=□2103
【總結(jié)】版權(quán)所有:君埠中心小學(xué)肖夢柳9+3=110122擺一擺,算一算:9+7=101616,算一算9+5=142.9+5=9+2=9+9=9+4=9+8=9+6=9+7=9+3=
2024-08-24 20:25
【總結(jié)】9＋16＋33＋75＋16＋42＋75＋41＋710＋411＋59＋1116＋22＋175＋56＋1412＋75＋412＋516＋415＋515－116－218－715－219－415－420－513－314＋420－10
2025-07-22 02:07
2024-11-06 19:30
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級上冊數(shù)學(xué)8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計 8、7、6加幾第一課時 學(xué)習(xí)內(nèi)容：8、7、6加幾教材分析 教材將8、7、6加幾安排在9加幾之后，學(xué)生對用湊十法解決問題也有了初步的認(rèn)識，因此，...
2024-10-24 20:23
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