【總結(jié)】浙大管理溝通在線作業(yè)作業(yè)一、編碼、溝通渠道、溝通的客體、譯碼、作出反應(yīng)和反饋等環(huán)節(jié)。正確答案:對2.“像談話一樣寫作”可以作為寫初稿時的規(guī)則,但必須要編輯成比較好正確答案:對,你需要越注意發(fā)音清晰,也就是說,必須發(fā)清楚每一個詞的音。正確答案:對,在寫作中,除了用換位思考的方式來寫每一個句子外,還應(yīng)把好消息放在最前面并避免使用術(shù)語。正確答案:
2025-04-07 22:05
【總結(jié)】第一篇:管理溝通實務(wù)作業(yè) 窗體頂端 您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為:89分單選題 ,有人要求你解釋一下你已經(jīng)在演講中解釋過的一個內(nèi)容,而且該內(nèi)容在你發(fā)給聽眾的材料上也有。你會()。 A指出在材料中的位置 ...
2025-10-08 18:55
【總結(jié)】第一篇:管理溝通離線作業(yè) 《管理溝通》離線作業(yè) 一、簡答題 1、簡述約哈里窗。 答:約哈里窗是一種重要的進行自我認(rèn)知、糾正認(rèn)知偏差的工具。約哈里窗認(rèn)為個體的信息可以分為公開的自我、隱蔽的自我、...
2024-11-14 22:14
【總結(jié)】第一篇:管理溝通作業(yè) 案例分析一: 你是市場部的職員,從大學(xué)本科畢業(yè)已經(jīng)有三年了。你部門的經(jīng)理是初中畢業(yè)生,很有闖勁,但由于年齡、文化程度等方面原因,在管理過程中,還是運用經(jīng)驗式管理方法。比如在激...
2024-11-14 22:23
【總結(jié)】《管理溝通與團隊作業(yè)》上海交通大學(xué)管理學(xué)院貴州省企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員工商管理研修班《管理溝通與團隊作業(yè)》課程主講:胡巍課程介紹:課程單元?溝通基本元素?管理溝通體系?沖突管理要略(主客體分析、沖突、危機、公關(guān)等)為什么要學(xué)管理溝通?高級溝通(謀略)——認(rèn)知并實現(xiàn)溝通管理溝通的關(guān)鍵—
2025-02-12 20:21
【總結(jié)】《管理溝通與團隊作業(yè)》主講:王勝超課程介紹:課程單元?溝通基本元素?管理溝通體系?沖突管理要略(主客體分析、沖突、危機、公關(guān)等)為什么要學(xué)管理溝通?高級溝通(謀略)——認(rèn)知并實現(xiàn)溝通管理溝通的關(guān)鍵——解決問題管理溝通問題的解決——事在人為管理溝通(事在人為)是什么——
2025-01-18 09:46
【總結(jié)】醫(yī)患溝通學(xué)教學(xué)案例醫(yī)患關(guān)系協(xié)調(diào)辦公室李作兵國外有資料顯示:在綜合醫(yī)院門診的患者中,心身疾病患者約1/3,神經(jīng)官能癥患者略低于1/3,其余的才是軀體疾病。占1/3的心身疾病患者的診斷、治療依賴于醫(yī)務(wù)人員針對誘因的治療、醫(yī)患之間的平等對話與有效溝通。在臨床的實踐中我們體會到醫(yī)患溝通是通過兩種水平實現(xiàn)的:
2025-10-09 22:47
【總結(jié)】第一篇:管理溝通-案例13 第十三章沒啥大道理,只是三個故事 案例概述: 本案例主要記錄的是喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講,他的演講包括三個部分。第一,他講述了其輟學(xué)的經(jīng)歷,告訴在座的大學(xué)生要堅信現(xiàn)在...
2025-10-12 01:54
【總結(jié)】范文范例參考一個成功的上下級溝通案例及其啟示案例簡介近幾年長運公司從各院校招聘一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀的畢業(yè)生充實公司各個部門,從南京某大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)的小潔在導(dǎo)師的推薦下,被招聘到該公司風(fēng)險管理部,部門內(nèi)有一位做財務(wù)出身的李女士帶她學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。小潔的學(xué)習(xí)成績一直很好,成長的道路比較順利,性格比較開朗,喜歡把自己的想法告訴大家,一起討論研究就問題。她認(rèn)為,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】第一篇:項目溝通管理案例分析 項目溝通管理案例分析凱茜·布福德(Cathy·Buford)是一個項目團隊的設(shè)計領(lǐng)導(dǎo),該團隊為一個有迫切需求的客戶設(shè)計一項龐大而技術(shù)復(fù)雜的項目。喬·杰克遜(Joe·Ja...
2025-10-12 04:09
【總結(jié)】管理溝通案例一、一個經(jīng)典的師生溝通案例第一部分,理論簡介。 20世紀(jì)50年代,EricBerne創(chuàng)造了交互作用分析(transactionalanalysis,TA)。很快人們發(fā)現(xiàn)它也能用于日常交往,TA的目的是幫助更好地理解人們之間是如何交往,以使人們能夠開發(fā)改進的溝通方式和健康的人際關(guān)系?! 「鶕?jù)Berne的理論,兩人在相互交往時,會采取三種被稱為自我心態(tài)的心理
2025-05-11 23:53
【總結(jié)】......管理溝通一次錯誤交流交流情景:人物一:小李,剛上任不久的分管公司生產(chǎn)經(jīng)營的副總經(jīng)理,從個性上來說,是一個精力充沛,敢作敢為的人,且具有敏銳的市場敏感度,由于以前
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】第一篇:管理溝通作業(yè)一 管理溝通作業(yè)一 姓名:李小樂班級:市場營銷111學(xué)號:2011091422身份:觀察員 管理溝通這門課提及的所有技能需要自己在生活中慢慢琢磨才可以體會到,這些技能對于一個...
2024-11-14 22:04
【總結(jié)】您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為:97分單選題,你會()。A選擇三到五個不同的觀點,然后把別的都去掉B選擇與某一觀點相關(guān)的三到五點,然后其他的都去掉C詳細(xì)地包括所有信息D簡要地談及每個方面,并為那些需要更多信息的人提供參考書目正確答案:B單選題,可采取下列哪種溝通形式?A參與B征詢C告知D說服正確答案:
【總結(jié)】《管理溝通與團隊作業(yè)》上海交通大學(xué)管理學(xué)院貴州省企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員工商管理研修班《管理溝通與團隊作業(yè)》課程主講課程介紹:課程單元?溝通基本元素?管理溝通體系?沖突管理要略(主客體分析、沖突、危機、公關(guān)等)為什么要學(xué)管理溝通?高級溝通(謀略)——認(rèn)知并實現(xiàn)溝通管理溝通的關(guān)鍵——解決問題
2025-02-12 20:20