淺析莫扎特k467鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作特征-資料下載頁
2025-08-05 08:57本頁面
【正文】 則是由鋼琴演奏出來的， 在這之后用一個之前在全部演奏里我們所聽過的音樂材料來結(jié)束。 展開部使用一個全新的樂思開始的，其中第二個小節(jié)讓人忍不住的回憶到了主體部分，但是很快地就讓琶音給掩蓋了。 這段音樂包括段落的主要部分，經(jīng)常出現(xiàn)在莫扎特協(xié)奏曲第一樂章，也包括一系列的慢板流動的和聲，但是在鋼琴獨(dú)奏部分都是用十六分音符那種快速奔跑的感覺來演奏。在鋪墊了較多的音樂懸念以后進(jìn)入了再現(xiàn)部的演奏，省略了少許銜接性的音樂材料被。 自從整體演奏再現(xiàn)部之后，其他的樂思也就再也沒有出現(xiàn)了。 從其整體的雄偉特點(diǎn)來分析，此樂章進(jìn)行到最后幾小節(jié)加入了嬉戲性的效果，弦樂好像在試圖回憶主要的主題，讓人有一種意猶未盡的感覺。 莫扎特的創(chuàng)作典型地體現(xiàn)了十八世紀(jì)意大利、法國、維也納、德國音樂創(chuàng)作的特點(diǎn)。在莫扎特的C大調(diào)k. 467鋼琴協(xié)奏曲中可以真切的感受的到音樂的情感，從傷感、凄婉到歡快、美好，在從優(yōu)雅、細(xì)密到天真、活潑。 莫扎特將十八世紀(jì)音樂家們想要表達(dá)人的各種各樣情感豐富的音樂最大限度的將其潛力與可能性，揭示出來了。 三、結(jié)語 鋼琴協(xié)奏曲K. 467是莫扎特在其成熟時期所創(chuàng)作的杰作之一，對其第一樂章進(jìn)行分析后，我們很容易發(fā)現(xiàn)莫扎特已經(jīng)將新的奏鳴曲式和他創(chuàng)作的協(xié)奏曲的形式融匯在一起，并在這個風(fēng)格交匯的時期形成他自己獨(dú)特地音樂風(fēng)格。 也正因為如此在古典時期的背景下莫扎特的鋼琴協(xié)奏曲擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格，從而把握了歐洲音樂在當(dāng)時發(fā)展的階段性軌跡。 莫扎特的鋼琴協(xié)奏曲全部是以巴洛克時期的協(xié)奏曲為基礎(chǔ)，從而確定了十八世紀(jì)古典主義時期所創(chuàng)作的協(xié)奏曲結(jié)構(gòu)的原則。(1)在全區(qū)中三個樂章比較并列的套曲結(jié)構(gòu)，即：快慢塊的排列方式。 (2)第一呈示部結(jié)束在主調(diào)上，第二呈示部則轉(zhuǎn)入屬調(diào)或者是近關(guān)系調(diào)，和接下來要進(jìn)入的展開部相鏈接，即雙呈示部。(3)體現(xiàn)鋼琴獨(dú)奏者非常富有技巧性的炫技演奏，即華彩樂章。 (4)強(qiáng)調(diào)獨(dú)奏的樂器與整個協(xié)奏曲樂團(tuán)之間不一樣的音樂風(fēng)格。 莫扎特所作出的這些成就，讓協(xié)奏曲再也不是單方面的體現(xiàn)技巧性，而是擁有和交響樂一樣的意義，正是如此莫扎特被公認(rèn)為近代協(xié)奏曲形式的創(chuàng)始人”。他的鋼琴協(xié)奏曲在西方音樂史上做出了杰出的貢獻(xiàn)。 他為以后地協(xié)奏曲第一樂章的模式打下了良好的基礎(chǔ)，并且把樂團(tuán)的地位大大提升與獨(dú)奏平起平坐，而不再是配角， 從這以后的協(xié)奏曲的形式僅僅是在莫扎特協(xié)奏曲的形式之上多多少少的加以變化。 迄今為止大多數(shù)都在沿用這種形式。 所以有人說莫扎特為鋼琴協(xié)奏曲所做地所有貢獻(xiàn)可以和貝多芬對鋼琴奏鳴曲所作出地貢獻(xiàn)相媲美。 致謝： 在此論文撰寫過程中，要特別感謝卜秀娟老師的指導(dǎo)與督促，同時感謝他的諒解與包容。 四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人，我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，為我營造了一種良好的精神氛圍。使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟。再這里對您說一句：謝謝您，老師! 同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境。最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。參考資料： [1]《西方音樂史》 香港中文大學(xué)出版社 [2]《外國音樂史簡史》又名《全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)（教師教育）本科專業(yè)必修課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》 上海音樂出版社 [3] 莫扎特作品和生平 中央音樂學(xué)院出版社 [4]西方浪漫主義音樂分析與鑒賞 上海音樂出版社第一
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