民間游戲大全-資料下載頁
2025-08-05 08:31本頁面
【正文】 被揪掉尾巴的動物得退出游戲三、幼兒游戲提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并注意安全幼兒游戲，師當裁判游戲結束后，師宣布游戲的結果給勝利者獎朵紅花以資鼓勵 師根據幼兒的體力情況決定游戲次數四、帶領幼兒做放松動作民間游戲：量詞拍手歌活動目的：準確地選擇量詞，給相應的物體配對。喜歡玩量詞拍手歌，進一步加深對民間游戲的喜愛。活動準備：豬、牛、鴨、馬、魚、數、飛機、輪船、火車、汽車的圖片各一張（圖片上分別寫上名稱），口、頭、只、匹、條、棵、架、艘、列、輛字卡各一張?；顒舆^程：一、活動導入師：小朋友請看，老師這里有許許多多的圖片，圖片上是什么呢？教師出示圖片，將圖片按順序貼在黑板上。二、量詞配對教師提問：豬有多少？牛有多少？鴨的數量是多少？……教師出示量詞，將之隨意貼在黑板上。師：我們說豬的時候應該怎么說？老師這里有許許多多的量詞寶寶，請小朋友看一看，想一想，這些量詞應該分別放在什么地方，和什么東西配對做好朋友。幼兒根據實際經驗講述，教師取字卡將之配對，不正確的教師相應引導。（可引導幼兒按順序搭配，也可請幼兒將簡單的先搭配，再集體討論剩下的量詞如何配對）三、量詞拍手歌師：小朋友們真能干，已經讓量詞和這些東西手拉手做成了好朋友，他們很感謝你們。學習兒歌。（1）師：量詞寶寶和這些東西在一起，變成了一首好聽的拍手歌，你們想聽聽嗎？（2）教師念兒歌一次。問：好聽嗎？你聽到了什么？請你來學一學你聽到的東西（小動物、植物、交通工具的）動作。（3）教師請一個幼兒幫忙合作，念兒歌第二次，邊念時邊做相應的動物、植物、交通工具的動作。（4）引導幼兒與旁邊幼兒兩兩合作：念兒歌，做動作，玩量詞拍手歌。幼兒玩游戲，一次結束后可以換對象進行第二次游戲，看誰量詞說得最準確，動作做地最好看。四、總結評價師：小朋友們，今天我們一起玩了量詞拍手歌，你們覺得好玩嗎？這也是我們傳統(tǒng)民間游戲當中的一個小游戲，你們好厲害，又學會了一個民間游戲了，小朋友回去的時候可以和你們身邊的小朋友一起玩，也可以教不會玩的弟弟妹妹們一起玩，你們樂意
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