民間游戲大全-wenkub.com
2025-08-02 08:31 本頁面
【正文】 （4）引導(dǎo)幼兒與旁邊幼兒兩兩合作：念兒歌，做動作，玩量詞拍手歌。學(xué)習(xí)兒歌。二、量詞配對教師提問：豬有多少？牛有多少？鴨的數(shù)量是多少？……教師出示量詞，將之隨意貼在黑板上。D、幼兒清點自己戰(zhàn)果，尾巴揪多者為勝游戲規(guī)則：A、裁判宣布開始時，才可以揪別人的尾巴B、別人來揪尾巴的時候，只能躲閃不能用手護(hù)著尾巴C、被揪掉尾巴的動物得退出游戲三、幼兒游戲提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并注意安全幼兒游戲，師當(dāng)裁判游戲結(jié)束后，師宣布游戲的結(jié)果給勝利者獎朵紅花以資鼓勵 師根據(jù)幼兒的體力情況決定游戲次數(shù)四、帶領(lǐng)幼兒做放松動作民間游戲：量詞拍手歌活動目的：準(zhǔn)確地選擇量詞，給相應(yīng)的物體配對。先取一根棍兒，然后再用這個棍兒去挑另外的棍兒，只到挑完為止，但是不能使還未被挑的棍兒移動位置，不然就換另一人玩；游戲規(guī)則：在挑的過程中，要先看好哪跟棍兒最好挑。（3）幼兒自由組合跳橡皮筋的基礎(chǔ)上教師加以調(diào)整：將不同能力的幼兒組合在一起玩“大公雞”游戲，起到以點帶面的作用。來，現(xiàn)在老師帶你們下樓一起隨著音樂做早操吧?。ɡ蠋煄ьI(lǐng)幼兒做熱身運動，以跳為主）二、基本部分利用橡皮筋進(jìn)行“一物多玩”。體驗與同伴合作的游戲帶來快樂。三、結(jié)束部分帶幼兒到別的班級與幼兒玩，促進(jìn)幼兒之間的友好情感的發(fā)展。 民間游戲：金蘋果活動目的：能邊念兒歌邊做游戲，并在游戲過程中正確區(qū)分上上、下下、前前、后后、左左、右右的位置。（2）教師著重講解游戲玩法，并結(jié)合兒歌加以慢速示范，特別是雙腳交叉與反方向右腳向后帶橡皮筋的動作作為重點講解?；顒舆^程：一、開始部分：熱身運動今天天氣真不錯，看！一只大公雞正喔喔叫，早晨起來做早操呢！小朋友也不要懶，也要天天起來做早操。民間游戲:跳橡皮筋《大公雞》活動目的:在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)利用橡皮筋進(jìn)行游戲，發(fā)展雙腳交叉與反方向相結(jié)合的彈跳能力,以及觀察能力。（在玩游戲前，教師可以先和幼兒練習(xí)上上下下左左右右的位置）游戲規(guī)則：1）一定要邊念兒歌邊做游戲2）輸?shù)哪且环剑敢饨?
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