九年級語文古詩詞鑒賞-資料下載頁
2024-11-11 23:58本頁面
【導(dǎo)讀】、內(nèi)容理解、情感把握；蘭溪山水的美妙景致，請作具體描述?！叭嘛L(fēng)景”的哪些特點？詩人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想？十分傳神，請作簡要賞析。展開聯(lián)想，形成畫面；運用恰當(dāng)?shù)男稳菰~概括特征。等方面考慮用詞的精妙；從作家的相關(guān)背景入手。從意象的象征義入手。從詩歌的題材入手。表達(dá)恬淡閑適的心情。自然美景的熱愛贊美之情。勸勉安慰的豁達(dá)；坦陳心志的告白。外）的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。朽，同情下層人民的疾苦。感；對自由幸福生活的向往。
【正文】 光陰易逝、身世磨難的惆悵哀愁 田園詩： 熱愛、向往悠閑平靜自由的生活，表達(dá)恬淡閑適的心情。 寫景詩： 描繪春夏秋冬、山川美景，表達(dá)對自然美景的熱愛贊美之情。 送別詩： 依依不舍的留戀；對友人的思念；勸勉安慰的豁達(dá)；坦陳心志的告白。 邊塞詩： 渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的決心；壯志難酬、報國無門的悲憤；久居邊關(guān)思念親人的憂傷、孤獨。 行旅詩： 游子漂泊在外（久戍邊關(guān)、久宦在外）的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。 詠物詩： 借某物的特點來表達(dá)自己的人格品性或追求。 懷古詩： 悲嘆懷才不遇的感慨；抒發(fā)昔盛今衰的憤慨；憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦。 閨怨詩： 對丈夫的思念，離別的孤獨寂寞之感；對自由幸福生活的向往。 謝 謝
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1