怎樣管理好班級紀(jì)律-資料下載頁
2025-08-05 07:12本頁面
【正文】 勿說話”。走下位置，不動聲色，遞給他，再悄悄回到自己位置上。違反紀(jì)律的同學(xué)一看，覺得不好意思再說下去了，微微一笑，馬上停止了。要注意的是，傳紙條的方法要慎用，因為很容易被老師和同學(xué)們誤解。 遮掩法。就是故意旁敲側(cè)擊，先幫違反紀(jì)律的同學(xué)遮擋過去，保住他的面子，讓其從中醒悟，管好自己?？梢赃@樣說：“某某，你向同桌借筆，聲音放小一點?！蹦衬匙匀粫靼鬃约哼`反了課堂紀(jì)律，肯定要收斂的，沒有失掉面子，也就不大會跟班干部對著干了。運(yùn)用這種方法，口吻一定要親和，不要居高臨下。 方法三：友情談心，亡羊補(bǔ)牢 課堂上，萬一沒有很好地制止同學(xué)違反課堂紀(jì)律的話，課后就要亡羊補(bǔ)牢，為時也不晚。很多同學(xué)違反課堂紀(jì)律，并不是他有意而為，而是他管不住自己。作為班干部或好友就要勸阻和鼓勵他改正。在課堂上先放一放，課后像好朋友一樣談心，耐心地問他上課講話的原委，說明課堂違反課堂紀(jì)律的危害，讓他心服口服，也能更好地搞好同學(xué)關(guān)系。 方法四：發(fā)動群眾，人人有責(zé) 課堂紀(jì)律不好，不僅僅是一兩個調(diào)皮搗蛋同學(xué)的原因。管好課堂紀(jì)律，也不是一兩個班干部的責(zé)任。班委會可以在尋求班主任或任課老師的支持下，自主地發(fā)動班干部、同學(xué)，讓人人都參與課堂紀(jì)律的管理。班干部及時提示自己身邊的同學(xué)，行為習(xí)慣好的及時提醒自己的同桌。這些方法可以在自修課上運(yùn)用。
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