幼兒園民間游戲研究-資料下載頁
2025-08-05 07:00本頁面
【正文】 間游戲時(shí)一定要對(duì)不利于孩子安全的游戲加以改進(jìn)。這時(shí)就可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的安全問題，這更有利于增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)間的交流，讓孩子知道家長(zhǎng)也可以成為朋友。家長(zhǎng)參與到幼兒園的課程設(shè)計(jì)，也有利于家長(zhǎng)了解幼兒園培養(yǎng)孩子的理念方針，而不是認(rèn)為孩子只是在幼兒園中學(xué)會(huì)了玩耍。 可以將一些具有中國(guó)特色的藝術(shù)融于游戲中，例如北方的剪紙藝術(shù)、中國(guó)的快板藝術(shù)。雖然這些藝術(shù)比較復(fù)雜，但可以在幼兒園中教孩子們最基礎(chǔ)的。即使只是讓孩子們?cè)谟螒蛑卸嗔私饬艘环N藝術(shù)也是有益的。 民間游戲是一種世代相傳的游戲形式，它連接了幾代人的記憶。即使對(duì)其加以創(chuàng)新改造，它仍是我們兒時(shí)不可磨滅的記憶。因此，要讓其繼續(xù)傳遞下去，就應(yīng)讓孩子在幼兒園時(shí)就游戲于其中，而這些民間游戲?qū)⒆拥纳硇慕】档陌l(fā)展也是深遠(yuǎn)持久的。希望幾百年甚至千年后，這些民間游戲仍是幼兒時(shí)期孩子們玩耍的首選。
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