【總結(jié)】第一篇:教研無(wú)處不在 教研無(wú)處不在昨天的專題教研我們圍繞一個(gè)問(wèn)題探討得很深,今天還覺(jué)得意猶未盡,所以回家的路上,年輕的同事又和我繼續(xù)討論,言談中表現(xiàn)出一種羨慕,我對(duì)她說(shuō):“你比我條件要好得多,專職本...
2024-10-10 18:07
【總結(jié)】第一篇:感動(dòng)無(wú)處不在 感動(dòng)無(wú)處不在初秋的早晨涼風(fēng)拂面,當(dāng)然一天的好心情從這里開(kāi)始。 早上去洗澡,水也清人也少,池子就我一個(gè)人獨(dú)霸其中,天窗的一抹光折射在池子里,隨著水的晃動(dòng)水波紋便有許多神奇的色彩...
2024-10-10 18:56
【總結(jié)】第一篇:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在 生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文:《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾,《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,雖然他們...
2024-10-13 12:41
【總結(jié)】第一篇:感動(dòng)無(wú)處不在范文 感動(dòng)無(wú)處不在感動(dòng)如晶瑩的水珠,折射整個(gè)世界的光輝。 ——題記 文學(xué)中的感動(dòng) 感動(dòng),一個(gè)永恒的話題。即使無(wú)數(shù)明星從天空隕落,它也依舊在天的一邊熠熠生輝。這似乎是一個(gè)慣性...
2024-10-10 18:45
【總結(jié)】18阿西莫夫科普短文兩篇【教師寄語(yǔ)】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握兩篇短文的內(nèi)容,明確說(shuō)明對(duì)象,理清寫作思路。2、體會(huì)課文中的補(bǔ)充說(shuō)明的作用和含義。3、理解不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而可以發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、體會(huì)課文中的補(bǔ)充說(shuō)明的作用和含義。2、理解不同領(lǐng)域的科學(xué)
2024-12-08 09:42
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 探索,無(wú)處不在 ●幼兒的探索僅僅表現(xiàn)在主題活動(dòng)中嗎。 ●幼兒探索的天性“呼喚”教師做什么。 ●如何把幼兒探索的天性變成他們性格中的一部分。 實(shí)錄 片段一: 四歲的小釬正...
2024-09-21 14:04
【總結(jié)】 6《阿西莫夫短文兩篇》—《恐龍無(wú)處不在》 《阿西莫夫短文兩篇》 《恐龍無(wú)處不在》 一、內(nèi)容簡(jiǎn)介: 文章共分為兩個(gè)小篇《恐龍無(wú)處不在》、《被壓扁的沙子》。 課文所選兩篇就同一問(wèn)題從不同...
2025-04-02 03:09
【總結(jié)】第一篇:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出了人間真情,并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】 友善無(wú)處不在 友善無(wú)處不在 善良無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有它,世界將變得非常黑暗。 記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車,只剩下兩個(gè)座位,媽媽和我都坐下了。開(kāi)車不久,...
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】第一篇:修辭無(wú)處不在 《修辭無(wú)處不在》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ,要使學(xué)生樹立“大修辭”觀念,不要把目光局限在一些修辭格上。 ,并在說(shuō)話和寫作中充分發(fā)揮自己的潛能,不僅要把字詞用準(zhǔn)、用好,而且還要注...
2024-10-13 13:24
【總結(jié)】阿西莫夫短文兩篇遺?。╤ái)蟾(chán)蜍(chú)褶(zhě)皺鳥臀(tún)目?jī)蓷╭ī)追溯(Sù)天衣無(wú)縫(fèng)?自讀課文,并結(jié)合大屏幕展示的圖片,了解課文內(nèi)容,理清作者的寫作思路
2024-11-21 23:56
【總結(jié)】修辭無(wú)處不在在古時(shí)候,有一個(gè)小伙叫李小坡,他沒(méi)事兒專愛(ài)把魚摸。說(shuō)這一天,他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里,嗯!突然就摸著一個(gè)圓家伙,是圓圓的身子四條腿呀,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往回縮。你要問(wèn)摸的是什么,哈,卻原來(lái),摸著一個(gè)王八二斤多。在古時(shí)候,有一個(gè)小伙叫李小坡,他沒(méi)事兒專愛(ài)把魚摸。說(shuō)這一天,他摸著摸著摸著個(gè)漩渦里,嗯!突然就摸著一個(gè)圓家
2025-07-18 09:15
【總結(jié)】1 友善無(wú)處不在 友善無(wú)處不在 善良無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有它,世界將變得非常黑暗。 記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽 車,只剩下兩個(gè)座位,媽媽和我都坐下了。開(kāi)車不久,...
2025-08-06 00:42
【總結(jié)】無(wú)處不在的博弈什么是博弈論?古語(yǔ)有云,世事如棋。生活中每個(gè)人如同棋手,其每一個(gè)行為如同在一張看不見(jiàn)的棋盤上布一個(gè)子,精明慎重的棋手們相互揣摩、相互牽制,人人爭(zhēng)贏,下出諸多精彩紛呈、變化多端的棋局。博弈論是研究棋手們“出棋”著數(shù)中理性化、邏輯化的部分,并將其系統(tǒng)化為一門科學(xué)。換句話說(shuō),就是研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策
2024-10-04 19:02
2025-04-01 22:29