八年級數(shù)學平方差公式1課-資料下載頁
2024-11-11 22:57本頁面
【導讀】華，起著承上啟下的作用。在內(nèi)容上是由多項式乘。多項式而得到的，同時又為下一節(jié)課打下了基礎(chǔ)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進。通過這節(jié)課的學習，可以培。特殊到一般和轉(zhuǎn)化等重要的思想方法。1．經(jīng)歷探索平方差公式的過程。2．培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力。體會數(shù)學的簡捷美。采用啟發(fā)式、探索式教學方法。者、引導者，而學生才是學習的主體。想、自主探索和合作交流。你能用簡便方法計算下列各題嗎？兩個數(shù)的平方差.②要符合公式的結(jié)構(gòu)特征才能運用平方差公式。情景引入，激發(fā)興趣，學習過程體現(xiàn)自主，重師生互動，共同發(fā)展的過程。
【正文】 習了以下主要內(nèi)容： （ 1）平方差公式 兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差． 這個公式叫做乘法的平方差公式．即 （ a+b）（ ab） =a2b2． （ 2）公式的結(jié)構(gòu)特征 ①公式的字母 a、 b可以表示數(shù)，也可以表示單項式、多項式； ②要符合公式的結(jié)構(gòu)特征才能運用平方差公式。 布置作業(yè)： （ 1） .教材 184頁第 1題 （ 2） .課后完成魔力導學上的習題 這節(jié)課你有哪些收獲 ? 根據(jù)義務(wù)教育階段教學課程的要求，結(jié)合教材的編 寫意圖 ,在本節(jié)課設(shè)計時，我遵循以下原則： 情景引入，激發(fā)興趣，學習過程體現(xiàn)自主，知識建構(gòu)循序漸進，思想方法有機滲透，注重師生互動，共同發(fā)展的過程。
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