【總結(jié)】 圓柱和圓錐總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)1:圓柱的特征 【例1】填表(計(jì)算下面各圓柱有關(guān)問題) 底面半徑 底面直徑 底面周長(zhǎng) 底面積 高 側(cè)面積 表面積 體積 5厘米 10厘米 3...
2025-04-03 01:51
【總結(jié)】圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。底面底面?zhèn)让娓叩酌娓邎A錐的體積:V=--Sh31圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高圓
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是什么意思?表面積體積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:(曲面)大小相等的兩個(gè)圓長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:寬3、兩個(gè)底面之間的距離是圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高。圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【人教版數(shù)學(xué)·六年級(jí)下】圖形與變換圖形與變換這兩個(gè)圖形是什么圖形?軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形旋轉(zhuǎn)放大(縮?。┻@個(gè)圖形的制作采用了哪些技巧?平移A→B:向右平移5格B→C:向右平移5格,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o。C→D:
2025-07-26 15:07
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)練《圓錐的體積》 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)練《圓錐的體積》 一、判斷題. (1)圓柱體積是圓錐體積的3倍.() (2)把一個(gè)圓柱木塊削成一個(gè)最大的圓錐,應(yīng)削去圓柱體積的...
2025-09-23 18:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握?qǐng)A柱表面積、體積,圓錐體積的計(jì)算公式,能正確計(jì)算。,培養(yǎng)學(xué)生有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。。教學(xué)重點(diǎn):圓柱、圓錐表面積、體積的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別
2025-11-10 10:03
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,掌握計(jì)算公式。?。怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓柱體體積是否相等???
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)鄭州市立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校索小全教學(xué)目的:通過學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理、練習(xí)、討論、合作和競(jìng)賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中較系統(tǒng)地掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn),并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。課前準(zhǔn)備:1、讓學(xué)生按7-8人自愿分組;2、提前2-3天時(shí)間讓同組學(xué)生共同討論并整理出本單元的知識(shí)的提
2025-11-02 01:48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè);明確本金、利息和利率的含義;掌握計(jì)算利息的公式,會(huì)進(jìn)行利息的簡(jiǎn)單計(jì)算。,積極參加儲(chǔ)蓄,支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。存款主要分為定期、活期和大額等儲(chǔ)蓄方式。定期存款又分為整存整取和零存整取兩種形式。例:小麗1998年1月1日把100元錢存入銀行,存定期一年。到1999年1月
2025-01-12 23:57
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)說課稿 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 各位評(píng)委老師好,我是號(hào)參賽者,我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版六年級(jí)下冊(cè)18-19頁(yè)的內(nèi)容,下面我將從教材,教法學(xué)法...
2025-09-27 09:38
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),掌握其特點(diǎn),能借助圖形說出公式推導(dǎo)過程,式形結(jié)合,構(gòu)建體積計(jì)算公式系統(tǒng),形成牢固的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。,靈活地解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。::面積相等寬=高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:
2025-12-03 20:11
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)教學(xué)目標(biāo):1,在具體情景中理解“增加(減少)”白分之幾的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。2,能解決有關(guān)增加(減少)白分之幾的實(shí)際問題,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系。課前復(fù)習(xí):1,百分?jǐn)?shù)是()2,五年級(jí)有女生23人,男生24人,女生占全班總?cè)藬?shù)()3,小紅有150元零花錢,小明有174元零花錢,小明比小紅多()
2025-04-07 02:15
【總結(jié)】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個(gè)底面是兩個(gè)等
2025-12-02 13:04
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)過的立體圖形:長(zhǎng)方體正方體觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐??、下兩個(gè)面,有什么特點(diǎn)?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?底面底面oo高側(cè)面兩
2025-11-21 12:22
【總結(jié)】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案這些圖形都是由旋轉(zhuǎn)。(物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。)12693順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)小結(jié):?鐘面上有時(shí)針、分
2025-08-05 07:30