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六年級上冊數(shù)學課課練-資料下載頁

2025-04-07 02:15本頁面
  

【正文】 、 一個鐵環(huán)在地上沿直線滾動了100圈,移動了25米,這個鐵環(huán)的直徑是多少厘米?圓的周長七、 教學目標:(3) 探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系;(4) 理解圓周率的意義與圓周長的計算方法。八、 知識儲備:長方形的周長=(長+寬)2正方形的周長=邊長4九、 前提測評:(4) 一個圓形硬幣沿直線向前滾動10圈,移動64厘米,這個硬幣的周長就是cm.(5) 一根長21dm的銅線在一個線圈上剛好繞了7圈,這個線圈的周長是 cm.(6) 正方形的周長與 有關,正方形的周長是邊長的 倍。十、 自學課本,討論并展示下列問題。圓的周長與直徑有什么關系呢?(以下是4個不同圓的周長和直徑)通過計算我發(fā)現(xiàn)實際上圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù),我們把它叫做可以用字母π表示,計算時通常取 。如果C表示圓的周長,d表示直徑,π表示圓周率,那么C=我們知道直徑是半徑的兩倍,即d=2r,那么圓的周長還可以表示為C=分別求出下圖兩個圓鏡的邊框的長。十一、 我的思考和疑問:十二、 達標測試。 填一填。(1)圓周率是指圓的( )除以( )的商,用字母( )表示。圓周率通常?。? )。(2)在一個圓中,r=3cm,那么d=( )cm,C=( )cm(3)在一個圓中,C=,那么d=( )dm,r=( )dm 選一選。(1)兩個圓的周長不同,是因為( )不同。 (2)圓周率π是一個( )。 (3)用圓規(guī)畫圓時,兩腳間的距離是4cm,所畫圓的周長是( )cm。 計算下列圓形的周長 這個圓桌面的直徑是多少cm圓的面積一、 教學目標 了解圓的面積的含義; 推導圓面積計算公式,并掌握運用。二、 前提測評。在以前學習平面圖形面積計算的過程中,我們用了 、 等方法來求圖形的面積。三、 學生自學,討論并展示以下內容:觀察草坪噴水的插圖,我發(fā)現(xiàn)噴水頭轉動一周所走過的地方剛好是一個( )形,噴水頭所在的地方剛好是( )的位置。畫方格求圓形的面積。 剪一剪,拼一拼。圓等分以后拼成的平行四邊形的高相當于圓的( ),它的底相當于圓( )的一半。如果用S表示圓的面積,r表示半徑,那么:圓等分以后拼成的長方形的長相當于圓( )的一半,它的寬相當于圓的( )。同理,可以推出:由于rr=r178。,所以:四、 達標測試。 噴水頭轉動一周可以澆灌多大面積的農田?(第21頁問題) 求下面各圓的面積。一塊圓形草坪的半徑是10米,如果每平方米草坪15元,鋪這塊草坪共需要多少錢?
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