【導(dǎo)讀】能借助圖形說(shuō)出公式推導(dǎo)過程,式形結(jié)合,圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?圍成一個(gè)圓柱體,把截成4個(gè)相等的圓柱體.B動(dòng),那么滾動(dòng)的路線是()。積是()立方米。
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)安陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)?!娭芙虒W(xué)目的:學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí),在活動(dòng)中掌握?qǐng)A柱與圓錐的特點(diǎn),進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課有兩個(gè)底面:一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)
2025-07-18 18:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?導(dǎo)過程,會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓錐的體積并解決一些實(shí)際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力,發(fā)展空間觀念。?,獲得成功的體驗(yàn),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。S三角形S平行四邊形底底?2==底X高?2等底等高的演示圓柱體與圓錐體關(guān)系的演示圓錐的體積V
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識(shí)新知識(shí)后續(xù)知識(shí)圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(shí)(立體幾
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】第一課時(shí)圓柱的體積蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,滲透數(shù)學(xué)思想,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。3.通過圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)過的立體圖形:長(zhǎng)方體正方體觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐??、下兩個(gè)面,有什么特點(diǎn)?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?底面底面oo高側(cè)面兩
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),了解圓柱體各部分名稱,掌握?qǐng)A柱體的特征。,認(rèn)識(shí)圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念3.感悟到美源于生活,顯示對(duì)美的追求,提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱。你還能舉出哪些例子?指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面
【總結(jié)】圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元P18-20。教學(xué)目標(biāo)1.在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征,認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2.增強(qiáng)同學(xué)們的空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn)充分感知的基礎(chǔ)上,探索圓柱和圓錐的特征。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)并能測(cè)量圓錐的高。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“圓柱與圓錐”作業(yè)設(shè)計(jì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“圓柱與圓錐”作業(yè)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)面的旋轉(zhuǎn) 填空題 1、快速旋轉(zhuǎn)一面底邊是直角的三角形小旗就會(huì)看到一個(gè)()。 2、圓柱有兩個(gè)面是()...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱與圓錐》綜合練習(xí) 1、填表。 圖形 半徑 直徑 高 底面積 表面積 體積 圓柱 4cm 5cm 6dm 圓錐 ...
2025-04-02 02:46
2025-04-01 22:50
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)教學(xué)目的:學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí),在活動(dòng)中掌握?qǐng)A柱與圓錐的特點(diǎn),進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課有兩個(gè)底面:一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】 圓柱和圓錐總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)1:圓柱的特征 【例1】填表(計(jì)算下面各圓柱有關(guān)問題) 底面半徑 底面直徑 底面周長(zhǎng) 底面積 高 側(cè)面積 表面積 體積 5厘米 10厘米 3...
2025-04-03 01:51
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)底面周長(zhǎng)高側(cè)面高底面底面底面底面高底面?zhèn)让骓?/span>
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握?qǐng)A柱表面積、體積,圓錐體積的計(jì)算公式,能正確計(jì)算。,培養(yǎng)學(xué)生有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。。教學(xué)重點(diǎn):圓柱、圓錐表面積、體積的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別
2024-11-19 10:03
【總結(jié)】【數(shù)學(xué)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱與圓錐同步練習(xí) 一、圓柱與圓錐 1.工廠要生產(chǎn)一節(jié)煙囪,,橫截面是直徑為40cm的圓。 (1)做一節(jié)煙囪一共需要鐵皮多少平方米?(接頭處忽略不計(jì)) (2)如果...
2025-03-30 22:46