教科版二年級下冊小鷹學(xué)飛說課-資料下載頁
2024-11-11 22:31本頁面
【導(dǎo)讀】生“自立自強(qiáng)”的品質(zhì)。導(dǎo)他們喜歡讀書，還要引導(dǎo)他們喜歡說話。這一課關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生說話能力的地方很多，從而使學(xué)生的語言表達(dá)能力得到培養(yǎng)、理解能力得到進(jìn)一步提高。育學(xué)生要虛心好學(xué)，不斷進(jìn)取。性閱讀中去，學(xué)習(xí)語言，感悟語言。文中語言運(yùn)用精當(dāng)之處，加深對寓意的理解。動物的生活方式是最自由自在地，生體會小鷹飛到大樹上面時的想法.孩子們，看看外面的天空，天是沒有盡頭的，知識和本領(lǐng)是無窮無盡的，只要你。知識，成為一個博學(xué)多才的人！使得他們愛上語文，愛上閱讀。大山上空真的會飛啦!更高的地方總算……
【正文】 在教學(xué)中我先是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，在理解了課文內(nèi)容之后，孩子們就有了自己獨(dú)特的閱讀感悟，這樣一來，不但激活了學(xué)生的個性，觸發(fā)學(xué)生在與文本、與教師、與同學(xué)對話過程中積極情感的反應(yīng)，更為重要的是，通過這樣的形式，會使得他們愛上語文，愛上閱讀。 板書設(shè)計 小鷹 老鷹 大樹上面 已經(jīng)會飛啦 ! 不算會飛 大山上空 真的會飛啦 ! 還不算會飛 更高的地方 總算 …… 會飛了吧？ 你往上看
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