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周長的認識-資料下載頁

2025-08-05 04:03本頁面
  

【正文】 總結(jié)也就水到渠成了。 什么叫周長? 封閉 圖形 一周 的 長度 ,叫做周長 想一想 ( 2) ( 1) ( 3) √ (三)鞏固應(yīng)用、內(nèi)化提高 一 、 議一議:哪條繩子的長度是獎狀的周長 通過這個練習(xí)再次鞏固學(xué)生對周長概念的認識。明確周長是封閉圖形一周的長度 厘 米 厘米 厘米 厘米 周長 = 厘米 厘米 厘米 厘米 厘米 周長 = 厘米 二、量一量 算一算下面圖形的周長。 (設(shè)計意圖:在這個環(huán)節(jié),學(xué)生可能結(jié)合平面圖形的特征,在計算時采用簡便算法,從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊 《 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 指出: “ 數(shù)學(xué)課程應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗出發(fā),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的,在于用數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的實際問題。 ” 因此數(shù)學(xué)練習(xí)的設(shè)計必須貼近學(xué)生熟悉的現(xiàn)實生活,所以,我設(shè)計了另外一個練習(xí): 農(nóng)民伯伯要給花圃圍上籬笆,這圈籬笆有多長? 小朋友們,在今天的學(xué)習(xí)中 ,你有什么收獲?關(guān)于周長你還想知道什么? 引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進行反思和總結(jié)
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