體育教師業(yè)務(wù)考試題-資料下載頁(yè)
2025-08-05 02:10本頁(yè)面
【正文】 超過(guò)應(yīng)出勤次數(shù)1/3，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)應(yīng)記為 不及格 。人體為了維持生命，健康和身體活動(dòng)，需要消耗能量，能量來(lái)源于食物中的糖、脂肪、 蛋白質(zhì) 。過(guò)欄動(dòng)作包括 起跨 、騰空過(guò)欄和下欄落地三個(gè)環(huán)節(jié)。耐久跑對(duì)于提高人體的耐力素質(zhì)、增強(qiáng)抵抗疲勞的能力，促進(jìn) 呼吸 系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能具有顯著的效能。反彈傳球是通過(guò) 地面 反彈給同伴的傳球方法。跳遠(yuǎn)騰空動(dòng)作有蹲踞式、挺身式、 走步式 三種。武術(shù)基本步型為弓步、馬步、仆步、虛步、 歇步 五種。足球一場(chǎng)比賽應(yīng)有兩個(gè)隊(duì)參加，各隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為 11 人。二、判斷題（每題2分，共計(jì)30分）頭手倒立用前額上部在雙手前撐地，頭和雙手成等腰三角形。（ X ）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)初中以上各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為六項(xiàng)，其中身高、體重、肺活量為選測(cè)項(xiàng)目。 （ X ）在中長(zhǎng)跑比賽中，一名終點(diǎn)沖剌能力較強(qiáng)，但整體實(shí)力稍弱的運(yùn)動(dòng)員，為了戰(zhàn)勝整體實(shí)力強(qiáng)于自己的對(duì)手，往往在比賽的開始階段采用領(lǐng)先跑戰(zhàn)術(shù)。 （ X ）足球擲界外球時(shí)，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過(guò)頭將球擲出。 （ √ ）所謂“侵人犯規(guī)”是指在球進(jìn)入比賽狀態(tài)，某一運(yùn)動(dòng)員在活球或死球時(shí)與對(duì)方隊(duì)員發(fā)生不合理的身體接觸。 （ √ ）籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)不允許發(fā)生身體接觸而實(shí)際上又難以避免身體接觸的競(jìng)賽活動(dòng)。 （ √ ）喝水、嗆水是初學(xué)游泳者怕水的主要原因之一。 （ √ ）排球上手傳球，兩手張開半球型，額前上方一球的距離，蹬地伸臂彈擊球。 （ √ ） 搓球是近臺(tái)還擊下旋球的一種常用技術(shù)，大致可以分為快搓、慢搓、擺短、搓側(cè)旋球四種。 （ √ ）學(xué)習(xí)水平目標(biāo)為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)。 （ X ）1雙杠支撐擺動(dòng)，以腰為軸擺動(dòng)，前擺時(shí)，向前上方踢腿，后擺時(shí)，腿用力后擺。 （ X ）1跨越式跳高從側(cè)面沿著直線助跑進(jìn)行。 （ √ ）1各種投擲練習(xí)，著重發(fā)展力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，提高投遠(yuǎn)與投準(zhǔn)能力。 （ √ ）1排球運(yùn)動(dòng)中的角色分為：主攻、二傳、副攻、接應(yīng)二傳、自由人。 （ √ ）12008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物叫福娃。 （ √ ）三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共15分）體育課程的性質(zhì)是什么？答：是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增強(qiáng)健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面人才不可缺少的主要途徑。青少年時(shí)期是速度素質(zhì)發(fā)展的最佳時(shí)期，簡(jiǎn)述提高快速跑能力的練習(xí)方法。答：各種起跑、小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、加速跑、接力跑等簡(jiǎn)述耐久跑的作用？答：①發(fā)展耐力素質(zhì)，提高心肺功能。②促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育。③培養(yǎng)克服困難，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。四、論述題（15分）以籃球教學(xué)為例，談?wù)勗鯓釉隗w育教學(xué)中達(dá)成運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域目標(biāo)。答：獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。（5分）學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。（5分）安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。（3分）獲得野外活動(dòng)的基本技能。（2分）五、以障礙跑（跨、跳、鉆）為教材，設(shè)計(jì)一堂45分鐘的完整教案。注意：目標(biāo)任務(wù)明確、教材搭配適當(dāng)、教法學(xué)法創(chuàng)新、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、評(píng)價(jià)運(yùn)用合理。（簡(jiǎn)案） （30分）答：目標(biāo)任務(wù)明確。（技能、素質(zhì)、品質(zhì)）（3分）教材搭配適當(dāng)。（主教材、輔助教材）（3分）教法學(xué)法創(chuàng)新。（探究式、合作式等）（10分）重點(diǎn)難點(diǎn)突出。（及時(shí)調(diào)整身體重心。）（6分）評(píng)價(jià)運(yùn)用合理。（師評(píng)、互評(píng)、自評(píng)）（6分）教案結(jié)構(gòu)完整（目標(biāo)、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束）（2分
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