【導(dǎo)讀】通過操作活動,認(rèn)識平角、周。角,能說出生活中的平角與周角。的其它圖形設(shè)計一幅美麗的圖案,畫出來,并給你的畫取個好聽的名字。大家通過本課的學(xué)習(xí),能從生活中找到
【總結(jié)】同學(xué)們,在四年的學(xué)習(xí)生活中,你一定遇到過幾位好老師,他們一定給你留下了深刻的印象?;貞浺幌?,他們?yōu)槭裁词鼓汶y忘?下面我們就來聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。今天我們來學(xué)習(xí)第一課《師恩難忘》。首先我們就去名人殿堂來認(rèn)識一下作者。北師大版四年級語文上冊第一單元劉紹棠(1936-1977)中國作家。
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】月跡賈平凹?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長安》文學(xué)月刊編輯。1982年后從
2024-11-12 14:26
【總結(jié)】畫角陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎?這是一個()。量角器中心點0刻度線量角時注意:1、量角器的中心點對齊角的頂點。用量角器可以準(zhǔn)確地量出角的大小。2、0刻度線對齊角的一條邊。3、另一條邊對著的就是角的度數(shù)。4、一定要從0刻度線開始。你還記得三角板的每個角的
2024-11-29 23:17
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們要自己動手去畫角,要求同學(xué)們在畫角之前一定要了解各種角的特征,在畫角的時候一定要認(rèn)真仔細(xì),以免出現(xiàn)差錯。直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于900鈍角大于90而小于18000角的特征30060090
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】畫角認(rèn)真想一想!拿出自己的兩個三角尺,分別用量角器量出每個角的度數(shù)。90°45°45°90°60°30°嘗試畫一個65°角,交流畫法。怎樣使用量角器畫角1、畫一條射線.2、量角器的中心和射線的端點重合,
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.進一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)變換,探索它的特征和性質(zhì)。2.能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。3.初步學(xué)會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4.欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點:1.理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義。2.探索圖形旋轉(zhuǎn)的
2024-11-19 07:52
【總結(jié)】空間與圖形北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識,同學(xué)們跟上老師的思路,做好復(fù)習(xí),爭取把以前學(xué)過的內(nèi)容全部掌握。有信心嗎?————平面圖形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
【總結(jié)】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上《畫角》案例設(shè)計、反思教學(xué)內(nèi)容:畫角教學(xué)設(shè)想:在學(xué)習(xí)了量角的基礎(chǔ)上我又帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)畫角的知識和技能,因為學(xué)生對量角器、三角板的認(rèn)識與使用有了一定的知識經(jīng)驗,所以畫角時的困難比量角時的困難減少了。于是在教學(xué)畫角時,我放手讓學(xué)生自主探索,在實踐中體會、總結(jié)出畫角的基本方法。教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】課題畫角內(nèi)容人教版四年級數(shù)學(xué)上42頁目標(biāo)1、掌握角的畫法,回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點掌握畫角的方法,并能用量角器畫出指定度數(shù)
【總結(jié)】鳥鳴澗唐王維澗:山澗,山間的水溝王維王維,字摩詰,唐朝詩人,外號“詩佛”。王維精通佛學(xué),佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是維摩詰向弟子們講學(xué)的書,王維很欽佩維摩詰,所以自己名為維,字摩詰。王維詩書畫都很有名,非常多才多藝。音樂也很精通。蘇軾曾評價王維“詩中有畫,畫中有詩”。人閑桂花落
2024-11-11 06:56
【總結(jié)】執(zhí)教者:倫教三洲學(xué)校鐘艷山《數(shù)學(xué)》(小學(xué)北師大版.第七冊)用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個相交的圖形。你會嗎?一起來幫幫它吧!AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線的交點叫做垂足。垂線
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】小青蛙住在一個小小的水井裡,牠每天無優(yōu)無慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺得很好玩,對烏龜說:「你是從哪裡來的?進來我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽,想進去井裡看
【總結(jié)】你知道嗎???960萬平方公里56個民族朝鮮族維吾爾族傣族我國地域遼闊,民族眾多,絢麗多彩的各民歌浩如煙海。它們有如明珠閃耀著眩目的光芒,是中華民族文化寶庫中不可或缺的寶貴財富。長、短調(diào)牧歌爬山調(diào)十二木卡姆信天游山曲
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識,同學(xué)們要知道角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,知道角的大小與角的邊的長短沒有關(guān)系,與角張開的大小有關(guān),能夠解決實際問題?;顒右螅?號信封里找出有角的圖形。,摸一摸。。找一找,議一議從一點沿