【總結(jié)】第一篇:擬行路難簡案 《擬行路難》教學(xué)設(shè)計 時 間:10月30(星期二)9:00-9:45 授課班級:高二8班 授課人單位:天水市三中 授課人:陳 煒 教材分析 《擬行路難(其四)》...
2024-11-04 23:02
【總結(jié)】第一篇:修改學(xué)生擬行路難 遠(yuǎn)安一高高一語文導(dǎo)學(xué)案 高一語文YW-10-01-019 《擬行路難》導(dǎo)學(xué)案 編寫人:黃媛 審核人:毛儒仙 編寫時間:2010-4-21 班級:組別:組名:姓名...
2024-11-04 17:17
【總結(jié)】第一篇:擬行路難其四教案 知識目標(biāo): 1、理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、學(xué)會詩歌鑒賞的一般步驟 能力目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)以意逆志,知人論世的詩歌鑒賞方法,提高詩歌鑒賞的能力 2、...
【總結(jié)】《擬行路難》學(xué)案年段:高二學(xué)科:語文主備:曹禮濤審核:李正坤課時:1課時課型:新授班級:姓名:【熟悉作者,知人論世】1.鮑照(約415~470),字明遠(yuǎn),南朝東海(今山東郯城西南)人。南朝劉宋時的重要詩人,
2024-11-30 13:43
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難(四)》教學(xué)反思 著眼知識點(diǎn),突破教材限——《擬行路難 (四)》教學(xué)反思 高中(選修)《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元,教學(xué)重點(diǎn)之一是學(xué)習(xí)“知人論世”的鑒賞方法,其中選了鮑照的...
2024-11-04 14:15
【總結(jié)】第一篇: 擬行路難(其四) 鮑照 學(xué)習(xí)目的 1.通過對詩歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法。2.通過對詩歌意象的分析,感受詩歌營造的意境和傳達(dá)出的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn)...
【總結(jié)】擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):了解詩歌的內(nèi)容。 2.能力目標(biāo):能分析文中“比興”用法的作用,理解詩中渲染愁緒的用意。 3.情感目標(biāo):樹立正確的人生觀...
2025-04-05 13:06
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計 《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1、熟讀并背誦《擬行路難》,理解內(nèi)容,把握作者的思想情感。 2、學(xué)習(xí)探究詩旨的知識和鑒賞方法。能力目...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】第一篇:Y擬行路難X 語文備課大師《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、能分析文中“比興”的用法和作用 3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識懷才不遇者的不幸,珍惜...
2024-11-04 13:53
【總結(jié)】擬行路難鮑照?一,教學(xué)目標(biāo):1,知識目標(biāo):了解詩歌的內(nèi)容。2,能力目標(biāo):能分析文中“比興”用法的作用理解文中大副渲染愁緒的用意3,情感目標(biāo):樹立正確的人生觀。二,教學(xué)重點(diǎn)1,體會作者思想感情的變化過程。2,把握文中對比和“比興”
2024-11-17 04:51
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》的說課稿 擬行路難主要抒發(fā)對人生艱難的感慨,表達(dá)出身寒門的士人在仕途中的坎坷和痛苦。也有描寫游子和思婦之作。大多感情強(qiáng)烈,語言遒勁,辭藻華麗。有五言、七言及雜言句。以下是小編整理...
2024-11-04 13:55
【總結(jié)】第一篇:擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計 擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(高二選修優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計) 作者:佚名文章來源:互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù): 一、教學(xué)目的 1.通過對詩歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法...
【總結(jié)】擬行路難南海一中林艷芳一,教學(xué)目標(biāo):1,知識目標(biāo):了解詩歌的內(nèi)容。2,能力目標(biāo):能分析文中“比興”用法的作用理解文中大副渲染愁緒的用意3,情感目標(biāo):樹立正確的人生觀。二,教學(xué)重點(diǎn)1,體會作者思想感
2024-12-08 08:40
【總結(jié)】《擬行路難》說課稿一、說教材《知人論世之〈擬行路難〉》選自《中國古代詩歌散文欣賞》的第一單元《中國古代詩歌散文欣賞》是高中語文實(shí)驗教材中的選修教材,它著重從文學(xué)鑒賞的角度引導(dǎo)學(xué)生閱讀古代詩文第一單元的題目是“以意逆志、知人論世”,主要學(xué)習(xí)如何理解中國古典詩詞的內(nèi)容與主旨,圍繞這一目標(biāo),介紹兩種閱讀詩歌的方法:“以意逆志”與“知人論世”這
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(備課詳案) 擬行路難 一、導(dǎo)入 中國有一個特殊的時期,魏晉南北朝時期,由于實(shí)行“九品中正制”,導(dǎo)致士族、庶族等級特別森嚴(yán),廣大庶族寒士很難躋身到上流行列,所以很多庶...
2024-11-04 14:37