-詩歌表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)技巧-資料下載頁
2025-08-05 01:00本頁面
【正文】 十年回首付沾襟，斷甲沉沙齒齒深。 可惜使船如使馬，不聞聲鼓但聲金。 人歌鬼哭都堪史，木落江空正獨吟。 遺老蕭條漸無語，酒旗 飐飐 出蘆林。 [ 注 ] ① 魯港：地名。 1275 年，南宋主力與元軍在魯港交戰(zhàn)，宋軍主帥賈似道聽聞前線潰敗，未見元軍便鳴金收兵，倉皇逃跑。魯港之敗，宋軍主力覆沒，加速了南宋王朝的滅亡。 ② 柯茂謙：南宋遺民。 這首詩尾聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句簡要賞析。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達技巧題解題 “3 步驟 ”] ，分條答題 ) ① 以景結(jié)情、借景抒情。 ( 明技巧 ) ② 從 “ 獨吟 ” 到 “ 無語 ” ，此時此地，任何語言都成了多余，詩人眼前只有一片黃茅白葦，幾面酒旗在蕭瑟的秋風中飄動。 ( 釋運用 ) ③ 景物描寫渲染了全詩的悲涼氛圍，烘托出詩人孤寂、哀痛之感。 ( 析作用 ) ( 三 ) 抑揚 抑揚是對要褒揚的人或物先寫其不足，對要貶損的人或物先寫其長處。分為先揚后抑和先抑后揚，無論哪種表現(xiàn)形式，都是為了突出后者，強調(diào)后者。 [ 應用體驗 ] ( 201 1 山東高考，改編 ) 閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。 詠 山 泉 儲光羲 山中有流水，借問不知名。 映地為天色，飛空作雨聲。 轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。 恬淡無人見，年年長自清。 結(jié)合全詩，簡要分析 “ 映地為天色，飛空作雨聲 ” 與前兩句 是什么關系，并分析其妙處。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達技巧題解題 “3 步驟 ”] ，分條答題 ) ① 三、四句與前面兩句形成了先抑后揚 ( 欲揚先抑 ) 的效果。 ( 明技巧 ) ② 前兩句寫山泉的平凡無名，為抑；這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀，為揚。 ( 釋運用 ) ③ 如此描寫也為最后兩句稱贊山泉做了鋪墊。 ( 析作用 ) 山中有流水，借問不知名。山中有 (一股 )泉水，向別人詢問（這股）泉水叫什么名字，卻沒有人知道。 映地為天色，飛空作雨聲。天空倒映在（泉）水面上，整個地（水）面的顏色和天空的顏色是一樣的（與王勃的秋水共長天一色有異曲同工之意），泉水從高高的山崖上飛流直下如雨聲作響。 轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。（這股）泉水自高山流出，漲滿了一條條山澗和小溪，分出的支流也注滿了一個個山村的小池塘。 恬澹無人見，年年長自清。（這股）泉水的清靜和淡泊沒有人看見，（但不論你是否看見，也不在乎你是否看見）（這股）泉水年復一年地依舊是那么清澈。 ( 四 ) 鋪墊 鋪墊是指在情節(jié)發(fā)生前的交代、暗示。如柳宗元的《江雪》中： “ 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ” 從全詩看，詩歌重心應當在后兩句勾勒的特立獨行、孤傲超絕的 “ 釣翁 ” 形象上，而詩歌前兩句展現(xiàn)的冰天雪地、萬籟俱寂的景象，便是這 “ 釣翁 ” 的背景，其居于次要地位，起到輔助作用。也正是因為有了詩歌第一、二句的鋪墊， “ 釣翁 ” 的形象才更加鮮明。 [ 應用體驗 ] ( 2022 全國卷 Ⅱ ) 閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。 丹青引贈曹將軍霸①( 節(jié)選 ) 杜 甫 先帝天馬玉花驄②，畫工如山貌不同。 是日牽來赤墀③下，迥立閶闔④生長風。 詔謂將軍拂絹素，意匠慘淡經(jīng)營中。 斯須九重真龍出⑤，一洗萬古凡馬空。 [ 注 ] ① 曹將軍霸：即曹霸，唐代著名畫家，官至左武衛(wèi)將軍。 ② 玉花驄：唐玄宗御馬名。 ③ 赤墀：宮殿前的紅色臺階。 ④閶闔：傳說中的天門，這里指宮門。 ⑤ 斯須：一會兒。 為了突出曹霸的高超畫技，詩人作了哪些鋪墊？請簡要分析。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達技巧題解題 “3步驟 ”] ，分條答題 ) ( 1) ① 畫工如山貌不同：寫曹霸要畫的馬已有眾多畫工畫過，但畫得都不成功。 ( 釋運用 ) ② 強 調(diào)此馬的雄俊非凡手可得，造成此馬難畫的印象。 ( 析作用 ) ( 2) ① 迥立閶闔生長風：寫真馬昂頭站立，給人萬里生風之感。 ( 釋運用 ) ② 進一步點出畫家要捕捉住此馬飛動的神采尤其不易。 ( 析作用 ) 開元時先帝的天馬名叫玉花驄，多少畫家畫出的都與原貌不同。當天玉花驄被牽到殿中紅階下，昂首屹立宮門更增添它的威風?；噬厦钅阏归_絲絹準備作畫，你匠心獨運慘淡經(jīng)營刻苦用功。片刻間九天龍馬就在絹上顯現(xiàn)，一下比得萬代凡馬皆成了平庸。 （五） 以小見大 《 赤壁 》 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 這是一首詠史詩，抒發(fā)的是對國家興亡的感慨。這可謂大內(nèi)容，大主題了，但這大內(nèi)容、大主題卻是通過?小物??小事?來顯示的。詩的開頭兩句由一個小小的沉埋于沙中的?折戟?，想到漢末分裂動亂的年代，想到赤壁大戰(zhàn)的風云人物。借一件古物興起對歷史的慨嘆， 小中見大。（折戟 —— ??；赤壁之戰(zhàn) —— 大；國家的命運 —— 大） 后兩句把?二喬?不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、王國鼎立的大主題聯(lián)系起來，寫得具體、可感，有情味，有風韻。 ?折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。?這兩句意為折斷的戰(zhàn)戟沉在泥沙中并未被銷蝕，自己將它磨洗后認出是前朝遺物。在這里，這兩句描寫看似平淡實為不平。沙里沉埋著斷戟，點出了此地曾有過歷史風云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著歲月流逝而物是人非之感。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一件沉埋江底六百多年，銹跡斑斑的?折戟?，使得詩人思緒萬千，因此他要磨洗干凈出來辨認一番，發(fā)現(xiàn)原來是赤壁之戰(zhàn)遺留下來的兵器。 這樣前朝的遺物又進一步引發(fā)作者浮想聯(lián)翩的思緒，為后文抒懷作了很好的鋪墊。
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