【總結】一年級數(shù)學應用題測試班級姓名得分1、?小軍吃了5個蘋果,還剩下3個,小軍原來有多少個蘋果?_________________________________(個)2、?三(1)班第一小隊做了9朵小紅花,送給幼兒園7朵,還剩下多少朵?_________________________________(朵
2025-04-07 02:55
【總結】第一篇:解決問題教學設計一年級上 《用數(shù)學》教學設計 東莞市南城區(qū)陽光小學一年上冊丁爽教學目標: 用6、7的加減法解決生活中的數(shù)學問題。 認識“大括號”和“問號”,理解這兩個符號在具體情境中的...
2024-11-19 03:08
【總結】一年級數(shù)學解決問題練習卷要求:,將題讀懂。,不要忘記寫單位名稱。。一、用數(shù)學:1.明明寫毛筆字,寫了13個以后,還有9個要寫,明明一共要寫多少個毛筆字?2.從花上飛走了26只蝴蝶,又飛走了5只,兩次飛走了多少只?3.飛機場上有16架飛機,飛走了8架,現(xiàn)在飛機場上還有多少架飛機?4.紅花有23朵,黃花有10朵,白花有8朵。(1)紅
2025-07-24 15:51
【總結】羊村歡迎你11161315131214141114141514121315門票學習目標:?會用20以內的進位加法解決實際問題。?初步感受解決問題的思考過程,體會從不同的角度尋找信息在解決問題的異同。問題:觀察這幅圖,你知道
2025-07-26 11:35
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級上冊數(shù)學解決問題67教案2021模板 在現(xiàn)實情景中體驗和理解數(shù)學,能主動、積極地思考問題、探究問題、培養(yǎng)學生的觀察分析能力和語言表達能力。今天我在這里整...
2025-04-03 21:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級數(shù)學上冊解決問題教案最新模板 課程類型與結構上:前者是職業(yè)性的,理論實踐一體化,專業(yè)課比重應較大,并要注重崗位實操技能訓練;后者是學術性、系統(tǒng)化、純理論...
【總結】第一篇:一年級數(shù)學《解決問題》教學反思 1、學生的思維始終處于積極、興奮狀態(tài)。 從課一開始,學生就以一種輕松的心情進入情境,“從圖上你看到了些什么?”“看了這幅圖你想知道什么?”激發(fā)了學生的興趣,...
2025-11-06 23:37
【總結】第一篇:一年級數(shù)學下冊解決問題練習 一年級數(shù)學下冊解決問題 1、學校買來52盒彩色粉筆,用去一些后還剩20盒,用去多少盒? 2、小玲買一枝鋼筆用了8元錢,她付給營業(yè)員20元,應找回多少錢? 3...
2025-10-02 11:29
【總結】13.有兩層書架,第一層有16本書,第二層比第一層多8本,第二層有多少本?14.向陽小學要種65棵樹,第一天種了30棵,第二天種了15棵,還要種幾棵?15.一個貝殼25元,一個海螺13元,用50元去買還剩多少元?16.爸爸今年36歲,我比爸爸小28歲,今年我?guī)讱q17.小明今年6歲,小強今年4歲,2年后,小明
2025-07-24 01:34
【總結】數(shù)數(shù)題,做不做都行,做對了獎勵小紅花(注意題目里可能有陷阱)1.媽媽要把一根繩子剪成5段,要剪幾剪子呢?2.路邊有一排樟樹共25棵,現(xiàn)要在每兩棵樟樹之間栽一棵桂花樹,共要栽多少棵桂花樹?3.現(xiàn)有一排紅旗共5面,現(xiàn)每隔1面紅旗插2面黃旗,共需插多少面黃旗?4.小明家住在5樓,小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯?5.現(xiàn)
2025-04-04 04:03
【總結】解決問題練習題(和爸爸媽媽一起完成)一年級下冊數(shù)學第二單元測試題1口算1.6+7= 2.12-7= 3.7+8= 4.14-8=5.9+6= 6.16-8= 7.5+6= 8.12-8=9.9+5= 10.13-7= 11.11-4= 12.14-6=2在()里填數(shù)3判斷□里的數(shù)對不對?對的畫“
2025-07-26 06:25
【總結】第一篇:數(shù)學一年級上冊《解決問題》教學設計 數(shù)學一年級上冊《解決問題》教學設計 教學目標: 教師:葉松 1、體驗從不同的角度,用不同的方法去解決同一個問題。 2、培養(yǎng)學生的應用意識和解決問題...
2025-11-05 20:35
【總結】第一篇:小學一年級數(shù)學上冊《解決問題》評課稿 小學一年級數(shù)學上冊《解決問題》評課稿 第八周星期三上午第二節(jié),在黃岡鎮(zhèn)第二小學聽了黃玉玲老師上的一年級上冊《解決問題》。這一次上的課比前一次更流暢一些...
2025-11-06 13:13
【總結】一年級數(shù)學上冊人教版《解決問題》教學內容:教材46頁內容和做一做。教學目標:知識和技能:使學生知道圖上括號和問號的用意,能從圖上看清楚告訴了什么,要求什么,并能掌握此類應用題的解答方法,能夠正確地列式計算。過程與方法:1、使學生切實感受,用學過的數(shù)學知識去解決簡單的實際問題
2024-11-22 00:48
【總結】第一篇:數(shù)學一年級上冊《解決問題》復習課教學設計 解決問題 授課人:梁嘉豪 【教學目標】 。在梳理的過程中讓學生體會加減混合運算與加減法的內在聯(lián)系。 ,初步形成歸納、整理知識的能力。在練習的...
2025-10-03 09:57