5、再塑生命導(dǎo)學(xué)案模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案（模版） 5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）、知識性目標(biāo)： 1、認(rèn)讀課文中的生字，積累詞語，豐富語匯。 2、品味文章清新樸實(shí)的語言，理解這些句子的含義...

2024-11-04 14:00

再塑生命導(dǎo)學(xué)案講課用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：再塑生命導(dǎo)學(xué)案講課用 《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 課型：自讀執(zhí)筆：錢森時(shí)間：2011年月日領(lǐng)導(dǎo)簽字＿＿＿＿ 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) ⑴積累“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾...

2024-11-04 17:27

再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案文檔-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案文檔 再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案 海倫〃凱勒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．培養(yǎng)學(xué)生的概括復(fù)述能力2．學(xué)生說出閱讀感受和體驗(yàn)，理解莎莉文老師的精神境界，感悟作者的思想感情3．在探究作者成功的原因...

2024-11-04 17:27

再塑生命導(dǎo)學(xué)案范文模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：再塑生命導(dǎo)學(xué)案（范文模版） 大齊學(xué)校八年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 主備人：崔玉美審批人：編號：004執(zhí)教人：崔玉美 備課時(shí)間：2012年3月5日星期五使用時(shí)間：2012-3-7學(xué)生姓名：班級： ...

2024-11-04 17:44

生命之舟導(dǎo)學(xué)案15課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】衡南縣星火實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案（語文版）主備人：張小梅審核人：華海玲七年級語文備課組第7課生命之舟(一課時(shí)）班級：學(xué)習(xí)小組：小主人姓名：編號：YW7202008

2024-11-24 13:38

蘇教版語文九下熱愛生命word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題熱愛生命課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生了解生命之可愛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情；2．培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識；3．讓學(xué)生體味小說中的心理和行動描寫。教學(xué)重點(diǎn)：1．通過心理、行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法；2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)；教學(xué)難點(diǎn)：理解文中主人公力量的來源。

2024-12-08 21:28

再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案與參考題答案-資料下載頁

【總結(jié)】......10.《再塑生命的人》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：，掌握生字詞。，品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語言。過程與方法：理清文章思路，找出文中莎莉文老師教“我”學(xué)習(xí)的具體事例，領(lǐng)會莎莉文老師雋永，深沉的愛心和高超的教育藝術(shù)。

2025-06-19 01:08

讀生命的化妝有感-資料下載頁

【總結(jié)】 讀《生命的化妝》有感 近段時(shí)間，在陪伴女兒讀書時(shí)，我隨手拿起了一本《林清玄散文集》（導(dǎo)讀版）（語文新課標(biāo)必讀叢書）翻閱，這是我初次讀他的文章，每讀一篇，總使我感受到他的文章能從小道理里透出大智慧...

2024-09-29 19:21

讀生命的化妝有感_-資料下載頁

【總結(jié)】 讀《生命的化妝》有感 一、讀《生命生命》有感 “一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，很可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实！边@是臺灣女作家杏林子對生命的感悟，也是這篇課文的...

2024-10-01 03:43

再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《再塑生命的人》導(dǎo)學(xué)案 7、再塑生命的人 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、，積累“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收”等重點(diǎn)詞語。 2、通過默讀、朗讀，自主學(xué)習(xí)，合作探究，培養(yǎng)從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行...

2024-11-04 13:59

集合的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《集合的含義與表示》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：高一一章一節(jié)導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：備課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；2.初步了解“屬于”關(guān)系的意義，理解集合相等的含義；3.初步了解有限集、無限集的意義，并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用列舉法或

2024-11-24 17:48

貝殼的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)貝殼席慕容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．繼續(xù)學(xué)習(xí)由物引發(fā)哲理的寫作方法。、欣賞課文委婉清柔、自然流暢的語言；對比探究閱讀。，以積極、認(rèn)真的態(tài)度對待生命?！臼褂谜f明】加強(qiáng)閱讀，以讀促悟，以悟生情，

2024-11-24 12:40

要用的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】1圓的面積執(zhí)教者：名山街道中心校胡治菊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解圓面積的意義2、推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式3、利用公式解決問題。1、你知道有那些平面圖形？2、長方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么？3、想一想，是用什么方法推導(dǎo)面積公式的？（口答）。學(xué)習(xí)平行四邊形的面積公式—轉(zhuǎn)化成學(xué)過的（

2024-11-24 13:09

爭吵的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】1５、《爭吵》第一課時(shí)溫馨寄語：課題引起了我們的猜想：這是誰與誰的爭吵？為什么事爭吵？怎樣爭吵的？爭吵的結(jié)果如何？這一件事給我們以什么樣的啟示？現(xiàn)在就讓我們帶著這些問題到課文中尋找答案。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)會14個(gè)生字，會認(rèn)13個(gè)生字。2、正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨(dú)自、戒尺、既然”等

2024-12-05 16:49

魯教版九上談生命word預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容談生命主備：金鑫審核：備課組類型：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文章字詞，把握文章脈絡(luò)，理解文章主旨。2、反復(fù)朗讀，能體會文章景、情、理和諧相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、語言美。品味本文生動形象、富含哲理的語言。3、理解作者含蓄而深沉的感情，培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的人生態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-11-19 18:02

生命的化妝導(dǎo)學(xué)案-預(yù)覽頁

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