七年級(jí)生物上冊(cè)-第一二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以及習(xí)題附答案-資料下載頁
2025-08-04 23:30本頁面
【正文】 A．細(xì)胞、組織、器官、植物體 B．細(xì)胞、器官、組織、植物體 C．組織、器官、細(xì)胞、植物體 D．器官、組織、細(xì)胞、植物體，從市場買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于_生殖_器官；她取出一個(gè)番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_ 保護(hù)_組織，表皮以內(nèi)的部分主要是__ 營養(yǎng)__組織。，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。 （1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_受精卵__。（2）A細(xì)胞通過__細(xì)胞分裂__形成B。在此過程中，_ 染色體（或DNA）_復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。（3）B通過__細(xì)胞分化__C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ E ]__系統(tǒng)（或消化系統(tǒng)）___。（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__消化（食物）___和__ 吸收（營養(yǎng)）__。 第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒：沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞核，比細(xì)胞小得多，不能獨(dú)立生活，必須生活在其它生物的細(xì)胞內(nèi)。以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。 寄生在活細(xì)胞里，離開活細(xì)胞，通常變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。 （1）有害：給人類、動(dòng)物、植物帶來極大危害。使人類和其它生物得病：乙肝、甲肝、流感、非典、禽流感、艾滋病、狂犬病、麻疹等（2）有利：利用病毒為人類造福。如疫苗生產(chǎn)、生物防治、基因工程、創(chuàng)造花卉品種?！湫屠}：1. 構(gòu)成病毒的結(jié)構(gòu)是（C） ，內(nèi)有遺傳物質(zhì) ，內(nèi)有細(xì)胞核 ，內(nèi)有遺傳物質(zhì) ，內(nèi)有細(xì)胞核2. 不具有細(xì)胞的生物是 ( B )A． 變形蟲 B．艾滋病病毒 C．酵母菌 D．蘑菇3. 病毒是一類特殊的生物，因?yàn)椴《緵]有__細(xì)胞__結(jié)構(gòu)，由_蛋白質(zhì)_外殼和_核酸__組成，根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同，可以將病毒分為三類：_動(dòng)物病毒_、__植物病毒__和_噬菌體__。第二單元綜合練習(xí) 選擇題： 使用顯微鏡時(shí)，正確的對(duì)光方法是（ C ）。 ①左眼注視目鏡 ②通過目鏡可以看到白亮的視野 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ④把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過光孔反射到鏡筒內(nèi) A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、③④①⑤② D、②④①③⑤咀嚼甘蔗會(huì)覺得很甜，這些含有甜味的物質(zhì)，來自甘蔗細(xì)胞的（ D ）。 A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、液泡繪制生物圖時(shí)，圖在紙上的位置一般在（ B ）。 A、稍偏右上方 B、稍偏左上方 C、稍偏右下方 D、稍偏左下方下面4個(gè)顯微鏡的目鏡和物鏡的組合中，看到細(xì)胞最少的是（ A ）。 A、15X、40X B、8X、10X C、10X、40X D、15X、10X下列細(xì)胞中的物質(zhì)，分子比較大，屬于有機(jī)物的一類是（ C ）。 ①水 ②糖類 ③蛋白質(zhì) ④無機(jī)鹽 ⑤核酸 ⑥脂類 ⑦氧⑧碳A、①②③④ B、⑤⑥⑦⑧ C、②③⑤⑥ D、①④⑦⑧人體細(xì)胞內(nèi)含有染色體（ B ）。A、12對(duì) B、23對(duì) C、23條 D、46對(duì)血液屬于（ B ）。A、上皮組織 B、結(jié)締組織 C、肌肉組織 D、神經(jīng)組織下列哪項(xiàng)不是分生組織細(xì)胞的特征（ D ）。A、細(xì)胞小、壁薄、核大、細(xì)胞質(zhì)濃 B、能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞C、具有很強(qiáng)的分裂能力 D、含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)病毒結(jié)構(gòu)簡單，其組成是（ D ）。A、單細(xì)胞 B、只有蛋白質(zhì)外殼 C、只有細(xì)胞核 D、有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)細(xì)胞液是指（ C ）。A、細(xì)胞中的水 B、細(xì)胞膜包著的透明粘稠物質(zhì)C、細(xì)胞質(zhì)中液泡里的液體 D、細(xì)胞核中的粘稠物質(zhì)1用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)應(yīng)該（ C ）。A、雙眼睜開，用右眼觀察 B、雙眼睜開，用左眼觀察C、右眼觀察，左眼閉上 D、左眼觀察，右眼閉上1在組織形成過程中，細(xì)胞發(fā)生的變化是（ A ）。A、細(xì)胞分化 B、細(xì)胞生長 C、細(xì)胞分裂 D、液泡增大1繪生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是（ B ）。A、用直線條涂黑 B、點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示 C、用橫線條涂黑 D、隨意涂黑它1顯微鏡下看到的草履蟲的運(yùn)動(dòng)方式是（ C ）。A、身體在一個(gè)位置上旋轉(zhuǎn) B、浮游于水中 C、身體旋轉(zhuǎn)前進(jìn) D、直線前進(jìn)1草履蟲不能（ D ）。A、呼吸 B、運(yùn)動(dòng) C、排泄 D、進(jìn)行光合作用 判斷題： 細(xì)胞只能從細(xì)胞外不斷吸收物質(zhì)。（ ╳ ）所有的細(xì)胞都有生長和分裂的過程。（ ╳ ）細(xì)胞分裂相成的兩個(gè)新細(xì)胞，染色體形態(tài)和數(shù)目相同。（ √ ）使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒是不需要眼睛注視物鏡的。（ ╳ ）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。（ ╳ ）每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。（ √ ）細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（ √ ） 連線題：將根尖各部分的名稱和功能用線連起來。①根冠 A吸收水分和無機(jī)鹽的主要部分②分生區(qū) B、細(xì)胞具有分裂能力③伸長區(qū) C、保護(hù)分生區(qū)④成熟區(qū) D、使細(xì)胞迅速伸長將植物名稱與日常所利用的器官用線連起來。①花生 A根②藕 B葉③甘薯 C莖④青菜 D花⑤花椰菜 E果實(shí)⑥綠豆 F種子將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線連起來。①細(xì)胞膜 A遺傳信息庫②葉綠體 B動(dòng)力車間③線粒體 C控制物質(zhì)進(jìn)出④細(xì)胞核 D使光能變?yōu)榛瘜W(xué)能①—C ②—B ③—D ④—A①—E ②—C ③—A ④—B ⑤—D ⑥—F①—C ②—D ③—B ④—A16
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