【總結(jié)】高一語文(選修)yw—2012—01—001《夢游天姥吟留別》導學案班級______組別______組名________姓名__________【學習目標】1.了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術特色。2.學習置身詩境緣景明情的方法。3.理解封建社會中知識分子的遭遇和苦悶,體會詩人的豐富而復雜的思想感情?!緦W習重難點】把
2025-08-04 23:41
【總結(jié)】第一篇:《夢游天姥吟留別》 江鴻 【教學目標】 一、知識與能力 1、通過介紹了解李白的生平及其詩歌創(chuàng)作。 2、通過《夢游天姥吟留別》的教學了解李白詩歌落想天外的浪漫主義風格。 3、通過其他...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】李白作者簡介李白素有“詩仙”之稱,在中國文學史上是最具浪漫主義氣息的詩人。字太白,號青蓮居士。25歲始離川在各地漫游。較廣泛地接觸現(xiàn)實,認識到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫出不少抨擊黑暗現(xiàn)實的詩篇。晚年飄泊困苦,卒于當涂。李白是繼屈原之后,我國古代最偉大的浪漫主義詩人,他感情熱烈,性格豪爽,想象豐富,語言
2025-08-04 23:21
【總結(jié)】酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐?!_灣詩人:余光中郎騎竹馬來,繞床弄青梅仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁花間一
2025-08-04 09:52
【總結(jié)】夢游天姥吟留別第一篇:夢游天姥吟留別《夢游天姥吟留別》教案教學目標領會詩歌內(nèi)容,了解詩人思緒發(fā)展和感情基調(diào)通讀全詩,把握寫景特點,注意節(jié)奏變化感悟詩人在詩中所明之智,如何看待“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”【教學步驟】一、文本導入李白字太白,號青蓮居士,素有“詩仙”之稱,在中國文學史上是最具浪漫主義氣息的詩人。
2025-03-18 02:21
【總結(jié)】《夢游天姥吟留別》第一篇:《夢游天姥吟留別》江鴻【教學目標】一、知識與能力1、通過介紹了解李白的生平及其詩歌創(chuàng)作。2、通過《夢游天姥吟留別》的教學了解李白詩歌落想天外的浪漫主義風格。3、通過其他三首詩歌了解李白不同內(nèi)容詩歌的不同特點以及藝術風格。4、通過這四首詩歌體會李白豪放飄逸而清新明快的語言風格。二、情感
2025-03-17 21:53
【總結(jié)】第一篇:《夢游天姥吟留別》優(yōu)秀教案 夢游天姥吟留別 教學目標: 1、理解李白的思想性格,了解詩歌所表現(xiàn)出的詩人情懷。 2、賞析李詩的藝術特色,學習詩歌的表現(xiàn)手法,從而領會詩歌美質(zhì)。 課時安排...
2024-10-25 04:01
【總結(jié)】 夢游天姥吟留別優(yōu)秀教案 夢游天姥吟留別以記夢為由,抒寫了對光明、自由的渴求,對黑暗現(xiàn)實的不滿,表現(xiàn)了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。下面是小編收集整理的夢游天姥吟留別教案,歡迎閱讀。 夢游天姥吟...
2024-12-07 00:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《夢游天姥吟留別》 《夢游天姥吟留別》 1.探究詩歌的內(nèi)容和情感。 ☆溫故知新☆ 1.關于李白 李白(701762),字太白,號青蓮居士,唐代...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】《夢游天姥吟留別》優(yōu)秀教案 《夢游天姥吟留別》優(yōu)秀教案1◆設計意圖 李白為什么“夢游”?為什么“留別”?運用誦讀、點撥、討論等方法弄清這兩個問題,體會詩人“安能摧眉折腰事權貴”的操守,...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】第一篇:《夢游天姥吟留別》 《夢游天姥吟留別》 一、分析鑒賞 1、解釋題意 夢游:說明內(nèi)容的虛幻。天姥:所夢內(nèi)容。 吟:是詩體名稱,屬于歌行體。 留別:說明本詩寫作目的。自己要走了,寫詩贈...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】夢游天姥吟留別唐李白?李白的詩,酒,劍。?詩仙,:“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”(杜甫);?酒仙,:“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!保ǘ鸥Α讹嬛邪讼筛琛罚?劍客:“他十七好劍術,曾經(jīng)仗劍去國”,而且寫下了“安得倚天劍,跨海斬長錦?!?。
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】《夢游天姥吟留別》教學課件 《夢游天姥吟留別》教學課件1 一、教學目標 認識李白,了解李白詩歌深遠的影響和意義。 熟悉詩人當進的寫作心境,體悟詩歌所表現(xiàn)出的復雜的思想情緒。...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】第一篇:夢游天姥吟留別(教案) 《夢游天姥吟留別》教案 執(zhí)教者 鎮(zhèn)遠中學楊振基 教學目標: 1.知識目標:初步認識李白詩歌的藝術特色; 2.能力目標:鑒賞“夢游”的意境; 3.情感目標:...
2024-10-25 11:13
【總結(jié)】第一篇:《夢游天姥吟留別》試題 《夢游天姥吟留別》 1.解釋下列句中古今異義詞 A、煙濤微茫信難求() B、云霞明滅或可睹() C、勢拔五岳掩赤城() 2.找出句中詞類活用的的詞并解釋其用...
2024-10-25 04:28