20xx廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2012廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案 2012年阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校 廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案 廉政文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在新時(shí)期新階段的新探索、新實(shí)踐...

2025-10-12 05:37

民間文化藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民間文化藝術(shù)提起民間文化，總有人將其與“下里巴人”聯(lián)系在一起，被認(rèn)為是低層次的、可有可無(wú)的文化，沒(méi)什么價(jià)值；提起民間藝術(shù)就是一些輕飄飄的傳說(shuō)、村俗故事、逗人一樂(lè)的小笑話(huà)，以及剪紙、面人、荷包、皮影等這類(lèi)東西，不能登大雅之堂。還有人干脆認(rèn)為，民間文化太老土了，21世紀(jì)是電腦網(wǎng)絡(luò)時(shí)代誰(shuí)還有

2025-08-01 15:09

4某年民族文化進(jìn)校園活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 20XX年民族文化進(jìn)校園活動(dòng)方案 民族知識(shí)、文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào) 一、學(xué)校概況 甜水中學(xué)位于XX縣區(qū)東部，學(xué)校占地面積23600平方米。 學(xué)校現(xiàn)擁有教職工37人，其中21人具...

2025-08-28 16:49

學(xué)校民族文化活動(dòng)實(shí)施方案民族文化進(jìn)校園方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-1-正鈺中學(xué)推行民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案為了繼承、發(fā)展和繁榮我校少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高民族素質(zhì)，豐富民族生活，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)我校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高青少年民族民間文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，我校決定在全校開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)省民委、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展民族民間文化教育實(shí)施

2025-10-21 08:01

20xx年xx中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2015年XX中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案 XX中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng) 實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“十八大”全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹縣教...

2025-10-12 03:50

嶺南民間文化總復(fù)習(xí)(編輯版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《嶺南民間文化》復(fù)習(xí)資料一、???填空題：1、嶺南漢民族中，有廣府民系、客家民系、福佬民系三大民系。2、最能代表嶺南文化特征的是廣府民系。3、最能反映嶺南文化與中原文化交融變異的是客家民系的風(fēng)俗。4、“鳳凰民俗”是屬于福佬民系。5、黎族最有民族特色的節(jié)日是“三月三”。6、“牛王誕”是壯族的節(jié)日。7、廣東的瑤族分為排瑤、過(guò)山瑤兩大支系

2025-08-04 15:57

文化進(jìn)校園活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文化進(jìn)校園活動(dòng)方案 　　學(xué)校將舉辦文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，可以增加學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)，舉辦校園活動(dòng)時(shí)，策劃方案該怎么寫(xiě)呢？下面給大家介紹文化進(jìn)校園活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。 　　文化進(jìn)校...

2025-03-30 07:26

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案_戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案_戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案 為打造校園文化教育特色，很多地區(qū)都開(kāi)展了戲曲進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)就需要有活動(dòng)策劃方案， 那么戲曲文化進(jìn)校園的活動(dòng)方案有哪些呢？下面給大家介紹關(guān)于戲曲...

2025-08-24 21:18

傳承民間文化綻放剪紙風(fēng)采-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：傳承民間文化綻放剪紙風(fēng)采 傳承民間文化綻放剪紙風(fēng)采 ———淺談當(dāng)下農(nóng)村小學(xué)選修課程剪紙教學(xué)模式的突變 臺(tái)州天臺(tái)平橋小學(xué)孫尚君【內(nèi)容提要】 小學(xué)鄉(xiāng)土剪紙教學(xué)是我校利用選修課，結(jié)合地域特點(diǎn)...

2025-11-07 04:43

20xx慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)自2020年3月份啟動(dòng)以來(lái)，我校緊緊抓住這一教育契機(jī)，適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)教育結(jié)合點(diǎn)我校及時(shí)傳達(dá)市里的要求，充分認(rèn)識(shí)到慈善文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分，慈善文化倡導(dǎo)的愛(ài)、知恩、感恩、報(bào)恩既是中華傳統(tǒng)美德的流傳，更具有鮮明的時(shí)代價(jià)值。把慈善

2025-10-05 10:25

20xx年進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案策劃進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案(14篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023年進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案策劃進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案(14篇) 2023年進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案策劃進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案(14篇) 為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前...

2025-08-11 07:48

20xx廉政文化進(jìn)校園方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2012廉政文化進(jìn)校園方案 花溪第四中學(xué)2012年 廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案 為了進(jìn)一步貫徹區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)安排意見(jiàn)》通知精神，落實(shí)面向全黨全社會(huì)開(kāi)展反腐倡廉教育的要...

2025-10-11 20:49

4民間文化實(shí)踐調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 民間文化實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 我們期待已久的暑期社會(huì)實(shí)踐——《探尋文化——尋找皮影 戲》，在今天總算開(kāi)始了。這是本人第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn) 緊張又有點(diǎn)興奮。 早上7點(diǎn)半左右，我們...

2025-08-26 15:43

品味民間文化感悟母子深情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 品味民間文化感悟母子深情 　　教材解讀 　　《月光啟蒙》是著名作家、詩(shī)人孫友田寫(xiě)的一篇敘事散文。文章回憶了母親在美麗寧?kù)o的夏夜，伴著明月星光，為兒時(shí)的我唱歌謠童謠、講神話(huà)故事、說(shuō)謎語(yǔ)...

2025-11-09 22:36

嶺南民間文化考試復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選擇題:年初一“行大運(yùn)”是（陽(yáng)江人的習(xí)俗）。三月三是（黎族）人的節(jié)日。廣府民系是由古越人和（中原移民）融合而成的。漢語(yǔ)粵方言是一種以（古越族語(yǔ)）為主，融會(huì)了中原古漢語(yǔ)成分的方言?？图胰俗饚熤亟?，崇尚詩(shī)書(shū)，秉承了（中原文化）的特質(zhì)。壯族四月八的節(jié)日給（牛）披紅掛彩,反映了以農(nóng)耕為主的社會(huì)習(xí)俗。畬族同胞自認(rèn)是（盤(pán)瓠）.后代。古代外國(guó)文化

2025-05-12 12:05

20xx年民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)方案(留存版)

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20xx年民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)方案(已修改)