【導(dǎo)讀】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。探索過(guò)程,能夠正確計(jì)算一位小數(shù)的加。解決問(wèn)題的能力。加減法與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。6元5角+3元4角=
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷自主嘗試簡(jiǎn)單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過(guò)程。,知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊的道理。,體驗(yàn)算法多樣化。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)要注意什么?4.6元12.7
2024-11-29 05:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):?經(jīng)歷簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加,減法計(jì)算方法的探索過(guò)程,能解決實(shí)際問(wèn)題。?能有條理的進(jìn)行思考。?主動(dòng)參與有關(guān)操作和探索重點(diǎn)難點(diǎn):探究并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加,減法計(jì)算方法分母相同的分?jǐn)?shù)相加的方法怎樣?分母不變,分子相加+()+()=+()+()
2024-11-12 00:19
【總結(jié)】三年級(jí)小數(shù)加減法教案 三年級(jí)小數(shù)加減法教案1 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第109~112頁(yè)例1,例2,課堂活動(dòng)及練習(xí)十九第1~2題。 ,會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加...
2025-04-03 05:41
【總結(jié)】一位小數(shù)的加減法【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第109~112頁(yè)例1,例2,課堂活動(dòng)及練習(xí)十九第1~2題。【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計(jì)算方法的探索過(guò)程,會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,讓學(xué)生體會(huì)一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實(shí)生
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過(guò)引導(dǎo),讓同學(xué)們自主探索,得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)要注意什么?先求和,再求差。求小明
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加、減法口算筆算估算口算52+35=86-34=47+33=23+69=62-18=70-26=875280924444在口算時(shí)要注意些什么?(兩位數(shù)
2024-11-12 02:44
【總結(jié)】一位小數(shù)的加減法教學(xué)目的,會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面。重點(diǎn)呈現(xiàn):媽媽買菜時(shí)對(duì)小名說(shuō)的話,“我今天買肉用區(qū)6元5角,買蔬菜用去3元4角?!睅焼?wèn):小朋友,看了
2024-12-04 19:45
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng),形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,建立克服困難的意志,增強(qiáng)自信心。1.經(jīng)歷將購(gòu)物問(wèn)題抽象為小數(shù)計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程,掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法,并能擴(kuò)展到解決其他簡(jiǎn)單問(wèn)題。買一個(gè)
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】西師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)程,會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。1、在括號(hào)里填上小數(shù)。8角6分=()元4角=()元58厘米=()米2、在括號(hào)里填上合適的單位。2.5元=2(
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法【教學(xué)內(nèi)容】:三年級(jí)下冊(cè)第104~105頁(yè)的內(nèi)容。【教材簡(jiǎn)析】:簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法是在學(xué)生學(xué)過(guò)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加、減法和初步認(rèn)識(shí)一位小數(shù)含義的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教材創(chuàng)設(shè)了學(xué)生十分熟悉的購(gòu)物情境,學(xué)生能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。在學(xué)生運(yùn)用口算方法解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,并結(jié)合口算方法和過(guò)去學(xué)過(guò)的整數(shù)加減法
2024-11-21 23:14
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿范文(精選3篇) 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 在學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生對(duì)筆算整數(shù)加減法已經(jīng)熟練掌握,并且以元、角、分等常用計(jì)量單位的知...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】???320是由多個(gè)十組成的?復(fù)習(xí)?+40+300=?300+400+20=?60-20+300=?300-200+60=360340160720幾百幾十的加減法主講:文華蓉三臺(tái)縣四平中心小學(xué)320+40=630020360
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法說(shuō)課稿 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿 春秋小學(xué)孔艷艷 尊敬的各位評(píng)委老師: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》。簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)...
2025-10-16 14:47
【總結(jié)】以下為三年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減法口算題 995-775=????985-807= 136+471=????345+427= 622+190=437+270= 903-786=???81+519= ...
2025-03-31 06:27
【總結(jié)】小數(shù)的加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算趙麗娜;人力資源培訓(xùn);剛剛聽(tīng)到蒙古民歌的人,聽(tīng)出悠遠(yuǎn),是第一樓臺(tái);聽(tīng)出蒙古民歌的蒼涼悲抑,乃第二樓臺(tái);在第三重境界,會(huì)聽(tīng)到蒙古人的心腸多么柔軟,像綢子一樣柔軟。粗糙的北地,像一塊磨石,把人的筋骨磨硬,心腸磨軟了,這就是蒙古。因此,他們會(huì)把更好的肉食和乳品送給借宿的陌生人。在蒙古民歌中,那些用手指和心靈摩挲得
2025-08-16 01:12