【導(dǎo)讀】理解并掌握弧度制的定義;領(lǐng)會弧度制。立的一一對應(yīng)關(guān)系.使學(xué)生通過弧度制的學(xué)習(xí),理解并認識到角度制與弧度制都是對角度量的方法,二者是辨證統(tǒng)一的,而不是孤立、割裂的關(guān)系.創(chuàng)設(shè)情境,引入弧度制度量角的大小,通過探究理解。角函數(shù)做好準(zhǔn)備.與弧度制地互化換算;弧度制的運用.對的圓心角就是1°的角.對的圓弧長如何計算?思考6:半徑為r的圓的圓心與原點重合,對應(yīng)的弧度數(shù).如α=2表示α是2rad的角.終邊在坐標(biāo)軸上的角如何。例2已知扇形的圓心角為72°,半徑等于20cm,求扇形的弧長和面積;6,7,8,9,10.