【總結】本章重要知識點1、實驗類:1級實驗:聲音由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質2級實驗:真空不傳聲;響度的影響因素3級實驗:音調的影響因素2、常數(shù)類:聲音在15℃空氣中的傳播速度340sm一、知識框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振
2025-08-04 18:14
【總結】第一板塊聲、光、熱考點一:聲音的產(chǎn)生與傳播(5年5考)1.產(chǎn)生:聲是由物體的__________產(chǎn)生的,振動停止,________也停止,正在發(fā)聲的物體叫________.振動發(fā)聲聲源2.傳播:聲音的傳播________(選填
2025-06-14 00:38
【總結】文本10品質第1課時導學與探究1.字音辨識(1)給下列詞語中加點的字注音①鬈.曲()②雙頰.()③賒.賬()④沁.人心脾()⑤趿.拉()⑥蹙.眉()⑦時髦.()⑧褶.皺()⑨喃
2024-11-28 02:07
【總結】第一篇知識方法固基第一單元 聲和光第1講 聲現(xiàn)象考點一考點二考點三考點四圖解物理考點一聲音的產(chǎn)生與傳播?溫馨提示(1)“振動停止,發(fā)聲停止”應理解為振動停止只是物體不再發(fā)聲,而原來發(fā)出的聲音會繼續(xù)傳播,所以不能說“振動停止,聲音消失”。(2)回聲測距離或深度,考點一考點二考點三考點四圖
2025-06-17 06:06
2025-06-18 03:04
【總結】第1課時閱讀類?四綜合能力專項復習綜合能力題在每年我省中考卷中有3小題共18分左右,主要分為閱讀研究、常規(guī)實驗、問題綜合、小實驗小制作、實際問題研究等類型.綜合能力題是中考卷的一個重要特色題目,它注重學生的學科整體意識,一道題可以設計聲光力熱電等丌同板坑的知識點,要求學生在丌同的知識點中能夠迅速地迚行思維上的切換.綜合能力題的斱向為
2025-06-21 06:02
【總結】第1講聲現(xiàn)象2.探究二:音調與什么因素有關?(1)實驗裝置:如圖所示圖1-2(2)實驗現(xiàn)象:改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動鋼尺,使其振動幅度大致相同,觀察到鋼尺伸出越短,振動越__________,音調越______________。(3)得出結論:音調由發(fā)聲體振動的____________決定,______
2025-01-12 23:23
【總結】專題二聲現(xiàn)象五年中考考點一聲音的產(chǎn)生和傳播A組2022-2022年山東中考題組五年中考1.(2022湖南衡陽,16,4分)(多選)下列關于聲音的說法正確的是?()10m2的小房間里說話聽不到回聲,是因為“空間小,沒有產(chǎn)生回聲”,兩名宇航員可以直接對話答案ABD
2025-06-12 14:57
【總結】第1課時力學計算?三計算題專項復習(一)計算題類型:力學計算題重點考查:速度、功、功率、效率、壓強等重要概念.電學計算題重點考查:電流、電阻、電壓、實際電功率、電能表的轉數(shù)等基本概念.(二)計算題需要同學們掌握多種能力:從表格、圖形中中獲取信息;運用物
2025-06-20 12:16
【總結】中考專題復習:聲現(xiàn)象中考考查主要是聲音的產(chǎn)生與傳播、聲音的特性、聲的利用及噪聲的控制和防治(在選擇題中通過各選項綜合考查);或在填空題中通過具體生活實例考查聲音的產(chǎn)生與特性.考試說明,認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件;;,知道人是怎樣聽到聲音的;、音調、音色;;;,從中體驗聲音的基本特性;;;;.一、考點解
2025-04-16 12:35
【總結】聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特性噪聲的危害與控制聲的利用聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特性噪聲的控制
2025-06-05 22:48
【總結】第二單元熱現(xiàn)象[學生用書P14第4課時溫度物態(tài)變化1.溫度與溫度計溫度:(1)物體的_____程度叫溫度。攝氏溫度的單位是攝氏度(℃),在1標準大氣壓下,___________的溫度是0℃,______的溫度是100℃,0℃和100℃之間分成100等份,每
2025-06-21 07:07
2025-06-19 14:29
【總結】第1課時 聲現(xiàn)象考點知識聚焦考點一 聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生聲音是由于物體的① 產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定消失。圖中發(fā)聲的物體分別是② 、③ 、④ ?振動鼓面橡皮筋空氣柱考點知識聚焦傳播條件圖甲說明⑤ 可以傳播聲音;圖乙說明
2025-06-12 17:45
2025-06-20 06:33