最后一課ppt課件(1)-資料下載頁
2025-08-04 18:28本頁面
【正文】 的強(qiáng)烈愿望。達(dá)到 “ 此時(shí)無聲勝有聲 ” 的藝術(shù)境界。 表示韓麥爾先生堅(jiān)信法蘭西必勝，它也激勵(lì)人們要永遠(yuǎn)不忘記祖國法蘭西 ，這是韓麥爾先生愛國主義精神的集中體現(xiàn)。 動(dòng)作 描寫 ，痛苦得 ? 呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢： ‘ 放學(xué)了， —— 你們走吧。 ’? 既不轉(zhuǎn)身也不回頭 ，為什么？ 動(dòng)作、神態(tài)描寫 他沒有勇氣宣布“散學(xué)了”，因?yàn)檫@就意味著跟祖國語言的永別，他也沒有勇氣再看一下孩子們和聽課的鎮(zhèn)上的人，眼前的這個(gè)刺激和打擊太大了，他悲痛已極，只能無力地做了一個(gè)手勢，示意這最后一課的結(jié)束。他面對祖國被占領(lǐng)的殘酷現(xiàn)實(shí)陷入了極大的痛苦乊中。 小說深刻地揭示了韓麥爾先生內(nèi)心的激動(dòng)、沉痛、依戀和悲憤的心情，表現(xiàn)了他崇高的愛國主義精神。 社會(huì) 環(huán)境 環(huán) 境 天氣晴朗、暖和 畫眉宛轉(zhuǎn)地唱歌 普魯士士兵操練 最后一堂課氣氛 布告牌傳壞消息 自然 環(huán)境 交待背景。反映 小弗郎士的幼稚、 純真。渲染一種 悲劇氣氛。 戰(zhàn)爭 淪陷 愛國 小說以普法戰(zhàn)爭為背景，通過阿爾薩斯省的一個(gè)小學(xué)生小弗朗士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實(shí)地反映了淪陷區(qū)的法國人們的悲憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國統(tǒng)一的堅(jiān)定信念，集中表現(xiàn)法國人們崇高的愛國主義精神。
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