物理學習方法-資料下載頁
2025-08-04 18:14本頁面
【正文】 ，學生有時雖然能夠讀通文字，但是并不理解其含義，甚至產生誤解。例如：“加速度”這個概念中的“加”字，同學們是很難從其本身意義理解“加速度”這個物理概念的內涵的。摩擦力的方向：與物體的相對運動（或相對運動趨勢方向）相反，其中“相對”一詞的含義。學會既不盲目樂觀，滿足于初中所取得的成績，認為高中物理也可以不費多大的精力就可以學的很好，也不要盲目悲觀，認為高中物理只有那些非常聰明、智力水平非常高的同學才能學好，其它的人再怎么努力也學不好。要想信：任何成績的取得，都是以辛勤的勞動和汗水為代價的！高中物理的知識，是符合同學們這個年齡的認知水平和智力水平的，只要以正確的心理狀態(tài)，掌握正確的學習方法，努力學習，絕大多數(shù)同學都能夠取得理想成績。概念的理解,先模仿后理解。利用假期，學習、復習一些相關的數(shù)學知識 ：平面幾何中的正弦定理、余弦定理，多邊形的角度關系、相似三角形、扇形、平行四邊形，勾股定理、球的體積和表面積等。求極值的方法：配平方法、判別式法、圖像法。簡單的三角函數(shù)變換、函數(shù)圖像等等。有備無患，寧可無時用，不可用時無 。定期復習總結在學習過程中要養(yǎng)成定期復習總結的好習慣。復習不是知識的簡單重復，而是升華提高的過程。一是當天復習，這是高效省時的學習方法之一。二是章未復習，明確每章知識的主干線，掌握其知識結構，使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間，章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結構和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學知識，又學到了方法，提高了能力。物理上單純需要記憶的內容不多，多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復習，就會發(fā)現(xiàn)，厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習題分類，找出對應的解決方法。盡快改變初中的學習方法、學習習慣、學習心理，適應高中的學習。只有真正理解，才能夠靈活應用。做練習：多做些緊扣基本概念的練習題，不要過早去涉獵大量難深的綜合題。注意練習題的質量（在老師的指導下選擇題意清楚，語言簡練，條件明確，不偏不怪，不超出所學范圍的練習題）。練習題量：當看到一個新題時，審題后很快能意識到以前做過類似的習題，馬上能找到解題的思路和方法為準。要邊做練習，邊歸納總結解題的一般思路和方法。要注意一題的多種解法和一題多變。要試著對做過的練習題分類，找出對應的解決方法。培養(yǎng)學習物理興趣。興趣是學習最好的老師，是學習的最好動力。任何人對于自己不感興趣的事情是很難做好的。物理是一門實驗學科，與實際生活，生產實踐，現(xiàn)代科學技術聯(lián)系密切，容易引起興趣。高一物理盡管較難，只要我們經過踏實刻苦的努力，不畏困難的執(zhí)著追求，付出辛勤的汗水和智慧的勞動，一定會在較短的時間內適應高中階段的學習，找出適合于自己的學習方法，順利地跨躍高一這個臺階，走向人生的成功！以上是對怎樣學習高一物理的一點看法，供你在以后的學習中參考。很多事情不是因為難以實現(xiàn),我們才失去信心,而是因為我們了失去信心，它才變得難以實現(xiàn)
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