【正文】 。 棄（ ）投（ ）五、給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)谛蛱?hào)上畫(huà)“√”?！　?．陌生：①熟悉，認(rèn)識(shí) ②不相識(shí)，不熟悉 ③田間記方向的小路　　2．可憐：①憐憫（mǐn） ②不值一提 ③可愛(ài)　　3．心愛(ài)：①思想活動(dòng) ②當(dāng)中的部分 ③衷心喜愛(ài)　　4．打碎：①撞擊 ②器皿、蛋類(lèi)等撞碎或摔破 ③自，從　　5．探險(xiǎn)：①到人跡罕至的地方考察 ②向前伸 ③偵察，打聽(tīng)6．秩序：①常態(tài)，態(tài)度 ②整齊而有條理的狀況 ③十年為一秩六、選詞填空?！　　　【S持 維護(hù)　　1．站崗的警察吹著口哨，叫大家來(lái)（ ）秩序?！　?．為了（ ）集體的利益，他獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。　　　　健康 健壯　　3．每個(gè)人都要有一個(gè)（ ）的身體。　　4．這個(gè)孩子的身體很（ ）?！　　　?躥 擁 吵　　5．七只大白熊從冰塊后邊（ ）出來(lái)，向珍妮（ ）過(guò)去?！　?．玩具從四面八方（ ）過(guò)來(lái)，會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃（ ）得要命。七、照樣子，給下面的句子換個(gè)說(shuō)法?！　±何野堰@本書(shū)看完了?！　　　∵@本書(shū)被我看完了?！　?．珍妮把七色花插進(jìn)心愛(ài)的花瓶里。　　2．珍妮小心翼翼地把最后一片花瓣撕下來(lái)。課后作業(yè)八、閱讀短文，回答問(wèn)題。小兔伯尼　　有只小兔，名字叫伯尼，長(zhǎng)得又聰明又可愛(ài)，狠心的狼一心想害死它?！　±亲尯倎?lái)幫忙，說(shuō)：“你去把小兔騙來(lái)。”　　狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，狼死啦，它再也不會(huì)害你了?！薄　⌒⊥貌幌嘈牛妥叩嚼悄抢?，從窗口望去，只見(jiàn)狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。　　小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“狐貍說(shuō)狼死了，我看它沒(méi)有死，死狼的嘴巴總是張著的。”狼聽(tīng)見(jiàn)了，馬上把嘴張開(kāi)來(lái)?！　⌒⊥弥览窃谘b死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來(lái)呀！狼死了，我們把它扔到河里去！”狼一聽(tīng)，嚇得趕快爬起來(lái)，飛也似地逃走了。　　1．選擇正確的答案，在（ ）里面畫(huà)上“√”。　?。?）這個(gè)故事主要說(shuō)：　　狼十分兇狠。（ ）　　狐貍會(huì)騙人。（ ）　　小兔很聰明。（ ）　?。?）狼嚇得逃了，是因?yàn)楹ε拢骸　⌒⊥谩＃?）　　馬叔叔。（ ）　　大伙。（ ）　　2．把狐貍怎樣騙小兔，狼怎樣裝死、小兔是怎樣知道狼在裝死的有關(guān)句子，分別用“—”、“＝”、“﹏”畫(huà)出來(lái)。第10單元 奇妙的海底世界海底世界課前作業(yè)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 bō tāo hǎi shēn jī r242。u pǔ tōnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) yǒu xiē miǎn f232。i xi225。 ɡǔ x236。 bāo ( ) ( ) ( ) ( ) xī yǒu jīn shǔ jǐnɡ s232。 q237。 y236。 w249。 chǎn fēnɡ f249。 ( ) ( ) ( )二、查字典、填表。帶點(diǎn)的字 部首 再查幾筆 讀音 選擇正確字義竊竊私語(yǔ) ①個(gè)人的。②秘密，不公開(kāi) ③暗地里，偷偷地。免費(fèi) ①去掉，除掉。②避免。③不可。景色奇異 ①不同的。②分別。③奇怪 ④另外的，別的。⑤特別的。課堂作業(yè)三、判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“ √”，錯(cuò)的畫(huà)“”。 1. “海參”的“參”讀shēn。 ( ) 2. “免”用部首查字法應(yīng)查“兒”部。 ( ) 3. “依然”的意思是“仍然”。 ( ) 4. “是否”的意思是“是不是”。 ( ) 5. 海底是有風(fēng)浪、有光、有聲音的。 ( )四、多音字組詞。 cān( ) li225。nɡ( ) 參 量 shēn( ) li224。nɡ( )課后作業(yè)五、造句。 依然——__________________________________________________ 物產(chǎn)豐富——______________________________________________六、默讀課文，回答問(wèn)題。 1. 課文第___到第___自然段是具體講海底世界樣子的，說(shuō)明了海底是______________的世界。 2. 海底動(dòng)物大約有____種，它們活動(dòng)方式是_______。課文主要講了______________________________________這幾種動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。圓圓的沙粒課前作業(yè)１、給下列字注音并組詞：哈、異、坦、蚌、牢、獄、縫、逝、潮解釋下列詞語(yǔ)真誠(chéng)、坦然、嘲笑、議論紛紛課堂作業(yè)讀了過(guò)后，看看你們會(huì)想到什么找找還有哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了圓圓的沙?？释兂烧渲榈臎Q心？讀完這篇文章，你有什么感受？”理解“只要朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)愿望”的含義課后作業(yè)通過(guò)這篇課文，你明白了什么呢？查閱資料，了解沙粒變珍珠的科學(xué)道理。（選作）第11單元 通訊不用文字的書(shū)和信課前作業(yè)搜集有關(guān)現(xiàn)代人類(lèi)通信方式的資料。注音、組詞辨、譬、鼠、淘課堂作業(yè)具體說(shuō)明了不用文字的書(shū)是什么樣的，有什么特征？從文題我們可以知道作者介紹了幾點(diǎn)內(nèi)容?文章第二部分作者是通過(guò)什么方法向大家介紹了古代通信方式的呢?課后作業(yè)暢想未來(lái)的人類(lèi)又將如何記憶、通信？馬拉松課前作業(yè)那你能來(lái)填一填嗎？（出示填空題，點(diǎn)名填空） １８９６年，第（　?。矛F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在（?。┡e行。會(huì)前，一位法國(guó)人提議，把從（　　）跑到（　?。┳鳛橐粋€(gè)比賽項(xiàng)目，用來(lái)紀(jì)念（　　　　　）之戰(zhàn)，紀(jì)念那位把勝利喜訊帶給人民的（ ）?！。保梗玻澳?，經(jīng)過(guò)重新測(cè)量，確定這段距離為（　　　　　?。┣祝?）米。 課堂作業(yè)馬拉松賽跑為什么成為奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目呢？希臘以一萬(wàn)人戰(zhàn)勝了波斯帝國(guó)的十萬(wàn)大軍，這是一場(chǎng)怎樣殘酷的戰(zhàn)斗啊馬拉松到雅典這段路所體現(xiàn)出來(lái)的精神是什么？（堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、永不放棄……）課后作業(yè)在生活中，還有許多像菲利比斯這樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的英雄，孩子，你知道哪些英雄的故事，你能為大家介紹一下嗎?第12單元 過(guò)年元日課前作業(yè)學(xué)習(xí)生字爆 屠 符解釋下列詞語(yǔ)A：爆竹 B：屠蘇 C：曈曈 D：桃課堂作業(yè)作者描寫(xiě)元日中的喜慶場(chǎng)面，主要抓住了哪些事物？課后作業(yè)再讀古詩(shī)，詩(shī)中哪一句與王安石除舊革新的思想是一致的？ 老北京的春節(jié)課前作業(yè)一、加一加 認(rèn)一認(rèn)矢＋巨＝ 酉＋昔＝革＋便＝ 馬＋戶(hù)＝予＋頁(yè)＝ 士＋口＝二、填一填三、寫(xiě)一寫(xiě)北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。北京有____________________________________。我的家鄉(xiāng)有________________________________。______有__________________________________。冰燈課前作業(yè)解釋詞語(yǔ)：走街串巷、稱(chēng)贊、融化、習(xí)俗、棉被課堂作業(yè)2.“課文圍繞冰燈寫(xiě)了一件什么事呢？”，你們最大的感受是什么？（默讀課文，把描寫(xiě)父親做冰燈的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)，用心體會(huì)。議一議：“我為什么說(shuō)父親做的冰燈是一盞最美的燈？答：因?yàn)楦赣H做的冰燈蘊(yùn)含著他對(duì)我濃濃的父愛(ài)，所以我說(shuō)父親做得冰燈是一盞最美的燈。課后作業(yè)“它從此留在了我心里?！边@一句中的“它”指的是什么？