怎樣全方位提高學(xué)生的作文寫作水平-資料下載頁
2024-08-13 16:32本頁面
【正文】 ，喘著氣，窺視另一株樹……?！弊髡甙褜?duì)那些踩著別人的肩往上爬的人的蔑視和憤恨之情寄寓在對(duì)“藤”的描寫之中，是著重抓住藤靠攀附物向上爬的特征來寫的。 借助議論抒情。這種抒情，作者的感情往往融合在充滿愛憎的議論之中，形成抒情性的議論，它同一般的議論是不同的，發(fā)議論是為了抒發(fā)感情，明顯得受作者主觀感情的支配，不需交代論據(jù)，更用不著進(jìn)行周密的論證。如：在楊朔的《荔枝蜜》中有一段：“我的心不禁一顫：多可愛的小生靈啊，對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么的高尚啊！”抒情的語言特征是情感性。表現(xiàn)為，抒情的語言具有以情動(dòng)人的情感力量。片段練習(xí)一參考題目：《我的母親》、《老?！贰ⅰ讹w騰的廣安》說明是用簡(jiǎn)明的語言解說事物，闡釋事理的一種表達(dá)方式。它是說明文的主要表達(dá)方式，議論文和記敘性文章也經(jīng)常使用。說明所解說和闡釋的對(duì)象可以是具體事物也可以是抽象事物，如政治觀點(diǎn)，科學(xué)原理等。說明不同于議論，也不同與敘述。其基本特點(diǎn)是：具有科學(xué)性和知識(shí)性；語言樸實(shí)、簡(jiǎn)潔；言而有序。說明與議論的區(qū)別： 使用的目的不同。進(jìn)行說明的主要目的是為了使讀者有所“知”，通過解說或闡釋，使人獲得有關(guān)說明對(duì)象的科學(xué)知識(shí)。進(jìn)行議論的目的是為了論說道理，闡明主張，分清是非，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。 寫作者的態(tài)度不同。說明具有科學(xué)性和知識(shí)性，所以，作者就進(jìn)行怎樣的解說，不允許有任何主觀隨意性，一般不摻雜說明者個(gè)人的感情。議論則必須要有自己對(duì)客觀事物或問題的分明愛憎和是非觀點(diǎn)，不能人云亦云，回避自己的主張。 語言表達(dá)也不同。說明的語言只須把握說明對(duì)象的特點(diǎn)，圍繞一定的中心，進(jìn)行言而有序的說明，語言表述客觀冷靜，精確簡(jiǎn)明。議論的表達(dá)主張，則大多要運(yùn)用概念、判斷進(jìn)行推理和論證，以確立自己的觀點(diǎn)，語言表達(dá)要求嚴(yán)密的邏輯性。說明與敘述的區(qū)別： 表現(xiàn)的對(duì)象不同。說明的表現(xiàn)對(duì)象是帶普遍性和概括性的“類”的事物。敘述則主要是對(duì)人物經(jīng)歷或事情發(fā)生發(fā)展過程的記敘和述說，其表現(xiàn)對(duì)象通常是具體的個(gè)別事物。 思維方式不同。進(jìn)行說明偏重于知識(shí)性、科學(xué)性。進(jìn)行敘述則要使用形象思維，通過對(duì)具體的人、事、景、物的描述，對(duì)活生生的人物形象的刻畫，以展示社會(huì)生活，表達(dá)作者的思想感情。幾種常見的說明方法：比較說明。是將幾種事物加以比較來進(jìn)行說的說明方法。進(jìn)行比較說明，作比情況是多種多樣的，通常分為縱比和橫比?？v比是把同一事物在不同時(shí)期的情況進(jìn)行比較。橫比是用與說明對(duì)象同類或不同類的事物進(jìn)行比較。它又分為同類比較和異類比較。舉例說明。是選取具體典型的實(shí)例用以說明事物的一種說明方法。如：《中國的石拱橋》為要說明中國石拱橋的特點(diǎn)和在橋梁建筑史上的光輝成就，作者在“我國石拱橋到處都有”，“有許多是驚人的杰作”的背景下，只選擇了河北趙縣的趙州橋的單拱和北京附近的瀘溝橋的多拱兩座橋?yàn)榇碜骶唧w介紹。比喻說明。是一種通過打比方來說明事物的方法。它用人們常見的、熟悉的具體的事物去比方人們少見的、陌生的事物，從而達(dá)到說明的目的。比喻說明具有具體淺顯，通俗易懂的表達(dá)效果。詮釋說明。是對(duì)事物的性質(zhì)特征進(jìn)行詳細(xì)解釋和介紹的說明方法。它能夠?qū)Ω拍畹膬?nèi)涵作出解說，幫助正確認(rèn)識(shí)事物，把握事物的本質(zhì)特征，還能把抽象復(fù)雜的事物解說得具體明晰，容易理會(huì)。如：《一次大型的泥石流》對(duì)泥石流的詮釋。描述說明。是一種對(duì)說明對(duì)象進(jìn)行一定程度的敘述描寫來加以介紹解說的方法。當(dāng)某些知識(shí)的解說需要敘述過程或描寫形態(tài)時(shí)，便需使用這種說明方法。不過描述說明中的描寫只是客觀樸素地勾畫對(duì)象的大體輪廓，敘述也只是平實(shí)的概述，其目的都主要是為了能更為具體地進(jìn)行說明。如：對(duì)《武大郎開店》漫畫的描述。說明的具體方法很多，如下定義說明、問答說明、圖表說明、數(shù)字說明、引用說明等，也是常見常用的。說明的語言特征是精確、簡(jiǎn)明。精確就是精當(dāng)準(zhǔn)確，即用準(zhǔn)確的 語言，精當(dāng)?shù)亟庹f事物和事理。簡(jiǎn)明即簡(jiǎn)要明晰。即要求其語言平實(shí)簡(jiǎn)要，清晰明白，力避模糊不清，晦澀難懂的表述。片段練習(xí)一參考題目：《怎樣做菜》、《我的臥室》、《貓》、《我的鋼筆》
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1