【總結(jié)】習(xí)題課電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.如圖1所示,平行導(dǎo)軌間的距離為d,一端跨接一個電阻R,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于平行金屬導(dǎo)軌所在的平面.一根足夠長的金屬棒與導(dǎo)軌成θ角放置.金屬棒與導(dǎo)軌的電阻不計,當(dāng)金屬棒沿垂直于棒的方向滑行時,通過電阻R的電流為()圖1θR
2025-11-30 03:36
【總結(jié)】電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用?知識點一求解電磁感應(yīng)與力學(xué)綜合問題的思路1.力的觀點:力的觀點是指應(yīng)用牛頓第二定律和運動學(xué)公式解決問題的方法.即先對研究對象進行受力分析,根據(jù)受力變化應(yīng)用牛頓第二定律判斷加速度變化情況,最后找出求解問題的方法.2.能量觀點:動能定理、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中同樣適用.
2025-01-18 19:01
【總結(jié)】電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象和規(guī)律是高考??嫉膬?nèi)容,也是物理學(xué)科內(nèi)綜合題的切入點。往往也是高考備考的難點。電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場、電路、力和運動、能量等相聯(lián)系的綜合題以及有關(guān)圖象問題在近幾年的高考中總是時有出現(xiàn),在復(fù)習(xí)中要引起足夠的重視。電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用問題,要求學(xué)生有較強的抽象思維能力,同時應(yīng)注意在學(xué)習(xí)過程中不斷提高理解能力、分析
2025-11-03 19:00
【總結(jié)】第五節(jié):電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖1所示,一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感生電動勢.下列說法中正確的是?()[來源:Zxxk.Com]A.磁場變化時,會在空間激發(fā)一種電場B.使電荷定向移動形成電流的力是磁場力C.使電荷定向移動形成電流的力是電場力[來源:Z。x
2025-11-21 12:59
【總結(jié)】承德實驗中學(xué)高二第一次月考物理試卷(Ⅰ卷56分)一.選擇題(本題共14小題,每題4分,滿分56分。每題所給的選項中,有的只有一個是正確的,有的有幾個是正確的。將正確選項的序號選出填入題后的括號中。全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)1.關(guān)于磁感應(yīng)強度的概念,以下說法中正確的有()A.電流元IL
【總結(jié)】第五節(jié):電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用同步練習(xí)二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖1所示,內(nèi)壁光滑的塑料管彎成的圓環(huán)放在水平桌面上,環(huán)內(nèi)有一帶負(fù)電小球,整個裝置處在豎直向下的磁場中,當(dāng)磁場突然增大時,小球?qū)ⅲǎ〢.沿順時針方向運動B.沿逆時針方向運動C.在原位置附近往復(fù)運動D.仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)答案:A
【總結(jié)】第二節(jié)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件一、教學(xué)目標(biāo)1、在物理知識方面的要求:(1)理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2、在能力培養(yǎng)方面的要求:通過觀察演示實驗,歸納出利用磁場產(chǎn)生電流的條件,培養(yǎng)學(xué)生的觀察概況能力。二、重難點分析1、重點:使學(xué)生掌握只要閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
2025-11-24 12:08
【總結(jié)】(物理教案)---電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案設(shè)計人:楊振鴻力求對學(xué)生進行素質(zhì)教育,是設(shè)計本堂課教學(xué)方案的指導(dǎo)思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計意圖和說明教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容:1、知識目標(biāo)(主要教學(xué)內(nèi)容)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則2、
2025-11-24 12:07
【總結(jié)】一、電磁感應(yīng)中的幾類問題1.電路問題:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的部分相當(dāng)于,對外供電,在供電過程中遵從電路中的一切規(guī)律.2.力學(xué)問題:發(fā)生電磁感應(yīng)的電路,由于導(dǎo)體中有感應(yīng)電流通過,會使導(dǎo)體受到作用.這類問題除遵從電
2025-08-11 10:28
【總結(jié)】電磁感應(yīng)3電磁感應(yīng)現(xiàn)象的綜合應(yīng)用第十章?一、電磁感應(yīng)中的電路問題?發(fā)生電磁感應(yīng)的導(dǎo)體(切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路)相當(dāng)于電源,因此電磁感應(yīng)問題往往和電路問題聯(lián)系在一起,基本分析方法是:?或E=BLv來求解,電流的方向利用楞次定律或右手定則來判斷.?,畫等效電路圖.?.
2025-10-31 05:47
【總結(jié)】 2021屆高考二輪復(fù)習(xí)電路與電磁感應(yīng)專題 第2講 電磁感應(yīng)規(guī)律及其應(yīng)用學(xué)案 [核心要點]◎ 1.電磁問題方向判斷“三定則、一定律”的應(yīng)用 (1)安培定則:判斷運動電荷、電流產(chǎn)生的磁場方向。...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】第五節(jié):電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。(2)、了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。(3)、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算?!緦W(xué)習(xí)重點】感生電動勢和動生電動勢?!緦W(xué)習(xí)難點】感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因?!緦W(xué)習(xí)方法】類比法、練習(xí)法
2025-11-30 00:16
【總結(jié)】學(xué)案6電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.,并會應(yīng)用能量觀點分析電磁感應(yīng)問題.1.感應(yīng)電流的方向可用楞次定律或右手定則判斷,其中后者僅適用于導(dǎo)體切割磁感線的情況.2.感應(yīng)電動勢的大小可以用公式E=nΔΦΔt或E=BLv進行計算,其中前者一般用來計算平均電動勢,后者一般
2025-11-29 11:07
【總結(jié)】1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)收集資料,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.(2)通過實驗,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.舉例說明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用.(3)通過探究,理解楞次定律.理解法拉第電磁感應(yīng)定律.例1分析電動機運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生反電動勢的現(xiàn)象,分別用力和能量的觀點進行說明.(4)通過實驗,了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象.舉例說明自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象在生活和生
2025-01-14 14:32
【總結(jié)】1、感應(yīng)電動勢?在圖a與圖b中,若電路是斷開的,有無電流?有無電動勢?2、電磁感應(yīng)定律⑴探究的一般步驟;提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃與設(shè)計實驗→進行實驗與收集數(shù)據(jù)→分析論證→評估→交流與合作.⑵實驗探究完成表P141-4-1,1-4-2
2025-11-08 16:58