幼兒拼圖游戲能力的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 16:11本頁(yè)面
【正文】 己的想法孩子在說(shuō)的和做的時(shí)候，他的大腦就在運(yùn)轉(zhuǎn)。主要環(huán)境，就是不要打擾孩子的專(zhuān)注性，很多孩子這邊玩的正專(zhuān)注呢，那邊大人就拿來(lái)水果或者指手畫(huà)腳的讓孩子按照大人的想法做，這對(duì)孩子沒(méi)有好處的。一共9塊小方塊，每個(gè)都有小黑點(diǎn)，每一塊小方塊都可以進(jìn)行四個(gè)方位的變化。讓孩子鍛煉說(shuō)出左右，左上角，右上角等方位。單是找方位就可以玩很久，之后就可以拿出底板了。讓孩子在地板上拼圖，依然不給圖紙。讓孩子找到兩者之間的關(guān)聯(lián)，這是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)了隨意拼，不成圖案都可以。只要孩子知道應(yīng)該把小方塊的拼圖組件放進(jìn)背景框里就行。這一步做到后，就可以進(jìn)行真正的拼圖了。拿出一張簡(jiǎn)單的圖紙，讓孩子觀察圖紙。孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)圖紙和小拼圖塊是一樣的。然后我們就可以引導(dǎo)孩子開(kāi)始拼圖了。如果孩子自己領(lǐng)悟到了，就讓他自己拼。如果孩子還有些不懂就要給孩子做示范。拿起一張小拼圖塊手指著圖紙，讓孩子看。把手里的小拼圖放到圖紙旁邊，讓孩子注意到兩者是一樣的。然后再放進(jìn)背景框里。也就是看完圖之后這塊手中的拼圖塊應(yīng)該放入的位置就這樣給孩子做示范。然后媽媽拼圖塊，寶寶拼圖塊的一起玩，不要一上來(lái)就讓孩子自己拼。媽媽和寶寶一起玩帶著玩，慢慢孩子就會(huì)了。當(dāng)孩子可以掌握和操控這個(gè)拼圖時(shí)，孩子就會(huì)喜歡上這個(gè)玩具了。這個(gè)是一位母親上傳的自己孩子操作的拼圖的視頻。都是蔡偉忠老師喜歡給孩子玩的拼圖玩具，給大家多方位的參考。時(shí)間有限先到這里吧，周一中午我繼續(xù)講解其它拼圖的玩法和培養(yǎng)的能力。今天的內(nèi)容很多，主要都是操作方法。大家如果家里有我講的拼圖最好，回去操作，遇到問(wèn)題已周一我專(zhuān)門(mén)解答。
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