在感受中收獲在反思中成長-資料下載頁
2025-08-04 15:01本頁面
【正文】 學(xué)生們可自由選擇各項活動，歡樂谷是孩子的樂園，孩子們在這里學(xué)扎風(fēng)箏、學(xué)剪紙、學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)手工、學(xué)制作，歡樂谷鍛煉了學(xué)生的動手操作能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。這些豐富的學(xué)生文化生活，使孩子們在充滿人文情懷的校園里，學(xué)一學(xué)，積淀知識和技能，揚(yáng)一揚(yáng)，展現(xiàn)活力與快樂，做一做，釋放才華與個性，幫一幫，體現(xiàn)合作與關(guān)愛，創(chuàng)一創(chuàng)，體現(xiàn)自信與智慧。給我們留下深刻印象還有顓小師生的良好的文明素質(zhì)和行為習(xí)慣。教室里窗明幾凈，校園里見不到一張廢紙。學(xué)生上下樓梯文明有序，見到老師問個“老師好”，從學(xué)生的問候中我們可以看到學(xué)生是養(yǎng)之有素的，沒有一點(diǎn)教師臨時點(diǎn)撥啟發(fā)的感覺。同時我們從幾個細(xì)節(jié)中看到顓小師生的文明素質(zhì)，學(xué)生下課后主動把椅子放回原處，說聲“老師，再見”；教師教研結(jié)束后，主動把桌子上的果皮清理干凈，把椅子放好才離開；在校園散步時我們發(fā)現(xiàn)顓小的唐校長主動撿起地上的一個瓜子殼。一周的見聞，顓小師生的良好文明素質(zhì)給我們很大的啟發(fā)和思考?！按筇幹郏√幹帧?，這正是顓小不斷發(fā)展的策略?？傊?，這次顓小之行，感受之深，收獲頗多，盡管我們深知，我們的學(xué)校與顓小有著明顯的差距，有些地方不是我們能學(xué)來的，但是正像顓小唐校長所說的：“我們不可能改變天氣，但我們可以改變心情，我們不可能改變現(xiàn)狀，但我們可以作為一種愿望去努力實(shí)現(xiàn)”。我們相信：只要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)點(diǎn)去探索、去實(shí)踐、去努力，我們的進(jìn)步就會多一點(diǎn)點(diǎn)，我們的差距就會小一點(diǎn)點(diǎn)。
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