在感受中收獲在反思中成長(完整版)
【正文】 ，一座栩栩如聲的石獸雕像，見證了顓小百年的文化歷史底蘊。 在感受中收獲 在反思中成長——赴上海市閔行區(qū)顓橋中心小學訪學交流活動體會安塞縣第二小學 李 淵2013年10月28日，安塞縣第一小學、第二小學、西河口鄉(xiāng)中心小學45名師生，在王金玲、馬榮校長的帶領下，赴上海市閔行區(qū)顓橋中心小學進行訪學交流活動。百草園、蔬菜園帶給人一絲一絲鄉(xiāng)土的清新氣息，讓人仿佛置身于城市中的“希望的田野上”?？傊?，校園里一切可利用的空間都洋溢著濃厚的文化氛圍，形成了一個巨大文化的磁場效應，置身其中，不知不覺就被獨特的校園文化魅力所感染。10月29日下午，我們聽了顓小陸燕麗老師的一節(jié)英語課，雖然我們對英語教學不是內行，但我們從陸老師流暢的口語表達，豐富的肢體語言，趣味橫生的課堂游戲，設計精巧的教學流程，讓我們領略了陸老師英語教學的風采，并為之折服和贊嘆，我們也從中體會到英語教學的無窮樂趣。再次，顓小豐富多彩的校本課程，彰顯學校的辦學特色，學校始終堅持“多元發(fā)展，全面和諧”的辦學理念，一門門感悟與體驗，自然與人文相融合的拓展型與探究型校本課程，一個個語言與符號，聲音與圖像相交替的數字化課程，使我們?yōu)橹械阶院篮蜌J佩。同時我們從幾個細節(jié)中看到顓小師生的文明素質，學生下課后主動把椅子放回原處，說聲“老師，再見”；教師教研結束后，主動把桌子上的果皮清理干凈，把椅子放好才離開；在校園散步時我們發(fā)現(xiàn)顓小的唐校長主動撿起
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