【總結(jié)】第一篇:杜郎口學(xué)習(xí)后感 讀杜郎課堂學(xué)杜郎精神 新浦區(qū)教育局 三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏;三大模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋;六個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評),...
2024-10-25 01:08
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口初體驗 學(xué)習(xí)杜郎口初體驗 烏云中學(xué)尹媛媛 校長從杜郎口帶回來一種全新的教學(xué)模式,它是走在新課改的前沿的教學(xué)模式。杜郎口中學(xué)真正的做到了有教師“教”到學(xué)生“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。 初次接...
2024-10-24 21:49
【總結(jié)】第一篇:杜郎口學(xué)習(xí)心得 杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)心得體會 2013年4月23日,我有幸參加了由區(qū)教研室組織的赴山東杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動,和區(qū)教研室的各學(xué)科教研員一起對杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式進行實地考察學(xué)習(xí)...
2024-10-25 00:44
【總結(jié)】第一篇:杜郎口學(xué)習(xí)教學(xué)反思 杜郎口學(xué)習(xí)教學(xué)反思 類別:┊發(fā)布日期:2009-12-2410:37:00 思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長——泰安市實驗學(xué)校參觀學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)總結(jié)匯報編者前言:一次對杜郎口中...
2024-10-28 14:10
【總結(jié)】第一篇:記杜郎口培訓(xùn)心得 這次去杜郎口參加了為期三天的新生轉(zhuǎn)化體驗式的培訓(xùn)。何為體驗式培訓(xùn)就是完全把自己當成一個學(xué)生,按時按點的坐在教室里聽課,甚至還實實在在的上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這次學(xué)習(xí)的形式本身就讓...
2024-10-28 15:19
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口教改體會 (2017——2018上學(xué)期) 樂平聯(lián)合校郝集小學(xué) 三年級三班劉慎恒學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式心得體會 一、杜郎口給我的初步印象 〈一》課堂因互動而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展...
2024-10-24 22:33
【總結(jié)】第一篇:杜郎口學(xué)習(xí)體會 專題培訓(xùn)會心得體會 實驗中學(xué)李慧卿 今天聽了杜郎口中學(xué)副校長張代英老師的專題報告會和兩節(jié)觀摩課,頗有感悟,心得如下: 一、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式新。杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)...
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗匯報 細化小組分工,自主學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)評價結(jié)合強化責(zé)任落實,精細管理促課堂教學(xué)改革推進 ――――杜郎口經(jīng)驗學(xué)習(xí)體會 昌城樹一中學(xué)劉振宇 2010年4月12-4月17日,在...
2024-10-28 11:52
【總結(jié)】“衡水”“杜郎口”學(xué)習(xí)體會·作者:szhong·來源:本站原創(chuàng)·閱讀:436·更新時間:2009-10-21“神奇”的衡水中學(xué)????????????????
2025-08-04 09:28
【總結(jié)】第一篇:杜郎口考察學(xué)習(xí)體會 杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)體會 此次杜郎口之行,給我留下了非常深刻的印象。走進杜郎口中學(xué),我深 深被他們?nèi)慕逃虒W(xué)模式、動感課堂、、教育方式、、精細化管理體制、學(xué)校濃郁...
2024-10-25 01:14
【總結(jié)】第一篇:杜郎口學(xué)習(xí)體會(楊) “放開”讓農(nóng)村課堂煥發(fā)出了生命活力 ——赴山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)體會 荊門市東寶區(qū)教研室楊正芝 杜郎口中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué),曾是全縣有名的薄弱學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)...
2024-10-25 01:10
【總結(jié)】第一篇:赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)有感 赴杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)有感 高鳳娜 2010年10月26日至28日我校共36位領(lǐng)導(dǎo)、教師參觀了山東 杜郎口中學(xué),我感到收益頗豐。此次活動我跟隨英語組活動,首先聽了兩...
2024-10-25 03:17
【總結(jié)】——杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)點滴體會城關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)組:楊勝琴?不和常規(guī)的思維方式和嘗試:變教學(xué)為學(xué)教;變失敗是成功之母為成功是成功之母;用倒金字塔的表揚方式;參與就是成功等等。杜郎口中學(xué)的精髓歸根結(jié)底就兩字:“實”、“持”?發(fā)現(xiàn)問題是一種境界,承認問題是一種胸懷,分析問題是一種能力,解決問題是一種智慧
2025-08-04 16:27
【總結(jié)】第一篇:參觀學(xué)習(xí)杜郎口學(xué)校收獲 z參觀學(xué)習(xí)杜郎口學(xué)校收獲 首先,加強學(xué)生的自學(xué)能力 杜郎口學(xué)校的教師特別重視培養(yǎng)每一位學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力。在授課前教師布置學(xué)生預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識,這就要求...
2024-10-24 21:26
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗體會 學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗體會 杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗是在多年的實踐探索中自己闖出來的路子和經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗是客觀存在,是冰凍三尺非一日之寒,是長期積累,厚積而薄發(fā)的結(jié)果。 杜...
2024-10-25 16:35