養(yǎng)正西山學(xué)校經(jīng)典誦讀總結(jié)材料-資料下載頁(yè)
2025-08-04 14:12本頁(yè)面
【正文】 生耳濡目染，潛移默化的影響，是極見功效的人格熏陶教育。如學(xué)了“莫等閑，白了少年頭，空悲怯”后，學(xué)生知道了要珍惜光陰，于是逃作業(yè)的現(xiàn)象少了，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人少了。在日常生活中，他們懂得了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！钡牡览怼Ｓ谑?，說臟話、粗話的人沒了。校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象少了，取而代之的是主動(dòng)拾撿垃圾、主動(dòng)勸阻同學(xué)的人多了?！凹核挥?，勿施于人”使他們知道了做人應(yīng)該多替別人著想?！按饶甘种芯€，游子身上衣”讓孩子們懂得了要孝敬長(zhǎng)輩。于是，三八婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)來臨的日子里，孩子們忙開了，他們做卡片、寫賀詞、為母親洗腳、給長(zhǎng)輩倒茶、寫信、做力所能及的家務(wù)……他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“感恩”的旋律。有媽媽生病了，孩子對(duì)媽媽問寒問暖，端茶遞藥，讓媽媽十分感動(dòng)，問其原因，孩子說：“《弟子規(guī)》上說：‘親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床’，所以我要關(guān)心媽媽?！倍嗝纯上驳淖兓嗝瓷衿娴淖兓?。在實(shí)踐的過程中，我們的老師也不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)著自己，教育理念得到了提升，人文素養(yǎng)得到了有效的發(fā)展。他們認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行誦讀經(jīng)典的教育，不是一種時(shí)尚追求，而是在學(xué)生心中根植一種理念；不是一種功利行為，而是為學(xué)生終身發(fā)展投資。學(xué)生們從經(jīng)典詩(shī)文中受到了熏陶與感染，他們從愛班集體開始。人人講正氣，求上進(jìn)，形成健康向上的班風(fēng)，增強(qiáng)了集體凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。在近三年的班集體驗(yàn)收中，校合格班集體達(dá)到100%，優(yōu)秀班集體達(dá)30%以上。 道德教育，對(duì)于學(xué)校而言，可謂任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)人一下子全面提高道德境界很難，短期內(nèi)養(yǎng)成健康崇高的道德習(xí)慣也做不到，但從一點(diǎn)一滴做起并不難，每天提高一點(diǎn)道德認(rèn)識(shí)，每天形成一點(diǎn)道德思想，每天鍛煉一點(diǎn)道德意志，每天獲得一點(diǎn)道德體驗(yàn)，人人都能夠而且應(yīng)該做得到。開展經(jīng)典誦讀，便起到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”的作用！養(yǎng)正西山學(xué)校2010年12月 8
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