冀教版小學(xué)六年級(jí)探索圓柱體積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：冀教版小學(xué)六年級(jí)《探索圓柱體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 探索圓柱體積公式教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第29~31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱體積，探索圓柱體積計(jì)算公式及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過...

2024-11-09 17:02

圓柱體積--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拼成的物體越來(lái)越接近長(zhǎng)方體。想一想：如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn)，圓柱的體積公式是.V=лr2h一個(gè)薯片罐頭，側(cè)面的商標(biāo)紙展開后是一個(gè)長(zhǎng)厘米，寬，這個(gè)圓形薯片罐頭的蓋有多大？這兩種罐頭哪一種裝的薯片多？如果你是生產(chǎn)商，打算做成哪一種罐頭出售？說(shuō)說(shuō)你的理由

2025-07-25 03:44

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)下面物體的面都有什么特點(diǎn)？茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。兩個(gè)圓柱有什么不同？高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。無(wú)數(shù)條OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌?/span>

2024-11-11 00:56

蘇教版六年下圓柱體的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱體的體積蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)圓柱體的體積，要求同學(xué)們要掌握?qǐng)A柱體體積的推到過程，會(huì)利用圓柱體的體積公式，求圓柱體的體積。長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=s

2024-12-04 21:11

圓柱體的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？h=h討論題：1、甲圓柱與乙圓柱誰(shuí)的體積大？2、它們的什么條件是相同的？3、圓柱的體積大小與什么有關(guān)？甲乙圖1：h=h甲

2024-11-23 12:43

圓柱體積上課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:

2024-11-23 10:47

aleaaa圓柱體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:1、拼成的長(zhǎng)方體的體積與原來(lái)的圓柱體體積是否相等？2、它的底面積變了嗎？3、它的高變了嗎？

2025-07-24 09:08

圓柱體積(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:1、拼成的長(zhǎng)方體的體積與原來(lái)的圓柱體體積是否相等？2、它的底面積變了嗎？3、它的高變了嗎？

2024-11-23 10:47

圓柱體積(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教老師：趙鋒怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:1、拼成的長(zhǎng)方體的體積與原來(lái)的圓柱體體積是否相等？2、它的底面積變了嗎？3、它的高變了嗎？

2024-11-23 10:47

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識(shí)新知識(shí)后續(xù)知識(shí)圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(shí)(立體幾

2024-11-11 07:26

上面哪些物體的形狀是圓柱體？圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱。你還能舉出-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱。你還能舉出哪些例子？1、指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細(xì)觀

2025-10-03 13:40

蘇教版六年下圓柱體的體積練習(xí)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,能準(zhǔn)確計(jì)算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?S＝πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長(zhǎng)方體的高等于圓柱的（）高底面積長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的（

2024-12-04 20:37

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱表面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的表面積1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等長(zhǎng)高寬長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的側(cè)面積＝底面周長(zhǎng)×高長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬＝圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積＝側(cè)面積＋兩個(gè)底面的面積加油??！茶葉說(shuō)一說(shuō)該求哪部分

2024-11-11 00:56

認(rèn)識(shí)球體和圓柱體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——大大班馮甜露活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并能正確區(qū)分球體和圓柱體，知道它們的名稱和主要特征；2、感受和體驗(yàn)平面圖形與立體圖形的不同，能在生活中找出球體、圓柱體相似的物體；3、能大膽講述自己的見解。圓柱體：上下兩個(gè)圓一樣大，上下一樣粗，像柱子一樣的物體，我們把它叫做圓柱體。

2025-08-05 16:44

圓柱體積20134-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：鄒小華年級(jí)：六年級(jí)圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓的面積公式推導(dǎo)過程:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高怎樣求它們的體積呢?h=h觀察思考：1、它們的什么是相同的？什么不

2024-11-23 10:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體-文庫(kù)吧

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體-wenkub

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體(已修改)

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體(編輯修改稿)