六年級語文詩海拾貝課件-資料下載頁
2025-08-04 13:31本頁面
【正文】 世界 ” 如一個過路的人似的，停留了一會， 向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 2729的 29 月下獨(dú)酌 李白 花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉后各分散。 永結(jié)無情游，相期邈云漢。 獨(dú)酌：一個人飲酒。 成三人：明月和我以及我的影子恰好合成三人 既：且。 不解：不懂。 徒：空。 交歡：將：和。 無情：忘卻及春及春： ：趁著青春年華。 相期：相約。 月徘徊：明月隨我來回移動。 邈：遙遠(yuǎn)。 影零亂：因起舞而身影紛亂。 云漢：銀河 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3031的 30 我最喜歡這首詩的原因是：詩篇描寫月下獨(dú)酌情景。月下獨(dú)酌，本是寂寞的，但詩人卻運(yùn)用豐富的想像，把月亮和自己的身影湊合成了所謂的「三人」。又從「花」字想到「春」字，從「酌」到「歌」、「舞」，把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，更重要的是表達(dá)了詩人善自排遣寂寞的曠達(dá)不羈的個性和情感。 從表面上看，詩人好象真能自得其樂，可是背面卻充滿著無限的凄涼。詩人孤獨(dú)到了邀月和影，可是還不止于此，甚至連今后的歲月，也不可能找到同飲之人了。所以，只能與月光身影永遠(yuǎn)結(jié)游，并且約好在天上仙境再見。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3031的 31 哦，GOOD 我們的詩 故鄉(xiāng) 劉佳鑫 家鄉(xiāng)桂樹長高處， 至今我未返家園。 舉頭望月思故鄉(xiāng)， 不知何時能歸去。 望翠竹山 倪薇 翠竹公園鄰我家， 大家多來爬一爬。 步步臺階隱若現(xiàn)， 登頂一望美如畫。 賞荷花 周婷 洪湖池上滿荷花， 千朵萬朵美無暇。 只見小童湖邊采， 急忙趕去制止他。 感嘆 楊露 枯枝干，孤鴉驚， 魂動衰鬢青衫透， 殘陽落，家國沒， 仁士忙碌，怎奈孤立， 嘆！嘆！嘆！ 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3233的 32 每當(dāng)看見金黃稻田 每當(dāng)看見南飛大雁 每當(dāng)感到心曠神怡 每當(dāng)感到?jīng)鲆怅囮? 我們就意識到 秋天已經(jīng)來臨 秋天是大方的 在果園里 ,各種水果琳瑯滿目 在麥田 ,金黃的稻子讓人心曠神怡 秋天讓我們品嘗到豐收的喜悅 秋天 周慧玲 秋天還像一個鬧鐘 提示著：冬天快來了 小動物開始忙著儲食 鳥群開始南飛 人們也開始買冬天的衣服 秋天是美麗的 他給了我們果實(shí)與涼爽 提示著冬天將要到來 所以， 讓我們一起珍惜秋天，享受秋天吧！ 秋天是美好的 她趕走了炎熱 ,送來了涼爽 趕走了大雨，送走了清風(fēng) 秋天讓我們品嘗著涼爽的味道 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3233的 33 通過這次學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了非常多的好詩句。也認(rèn)識了非常多有名的詩人。我們小組做的幻燈片也受到了老師的認(rèn)可，所以說，我們這次的學(xué)習(xí)生活學(xué)到了不少知識，知識的來源是我們小組努力所換來的！在本次活動中，我們屢戰(zhàn)屢勝隊(duì)即有收獲又有困難，并在困難中不斷進(jìn)步。收獲我們在這次活動中掌握了許多的幻燈片的應(yīng)用方法如：版式，動畫 ，以及幻燈片不要太花，不要太慢，不要太模糊。希望我們的收獲會更大。困難我們在這次活動中我和楊路的電腦壞了，只有老王艱苦奮斗，最后我們終于度過難關(guān)。 反思 :在這次活動中，我認(rèn)為我們有許多缺點(diǎn)，所以我們要更努力。更加團(tuán)結(jié)合作。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 34 嘻嘻 , 睡覺去了 地球統(tǒng)一價 5元 35
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