五邑大學教師發(fā)展中心-資料下載頁
2025-08-04 13:18本頁面
【正文】 教育技術(shù)，積極通過教育技術(shù)的更新來改造課程教學。（1）培訓教師在教學中了解和利用教學軟件系統(tǒng)，及時掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。（2）與學校信息與教育技術(shù)中心建立合作關(guān)系，邀請其專職人員介紹現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。（3）采用現(xiàn)代教育的課程技術(shù)平臺如blackboard課程軟硬件系統(tǒng)，推動課程教學的信息化建設(shè)。（4）面向全校教師，進行教育技術(shù)方面的咨詢與指導。（5）走進教師課程教學，利用現(xiàn)代教育技術(shù)改造教師課程教學。（6）幫助學生正確認識和利用現(xiàn)代信息技術(shù)，改進學習方式，提高學習效率。（7）打造教師教學發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化資源共享平臺，進行完善的教育教學資源系統(tǒng)建設(shè)。示范推廣與交流。結(jié)合我校教師教學發(fā)展成效，積極總結(jié)經(jīng)驗，形成系統(tǒng)的可以推廣模式，在校內(nèi)外進行示范交流，鼓勵教師追求教學卓越。（1）組織教育思想大討論，倡導先進的現(xiàn)代教育理念，營造一個良好的重視教學的氛圍。（2）結(jié)合學校的教育發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)目標，協(xié)同相關(guān)部門推動教育改革實踐，在更大范圍內(nèi)促進教師教育教學質(zhì)量的提升。（3）組織經(jīng)驗分享會，圍繞教育教學改革中取得的實效，組織相應(yīng)的專題研討會，優(yōu)化解決思路和方案。（4）在成熟時培訓其他高校的教師教學發(fā)展師資隊伍，幫助其進行教師教學發(fā)展中心的建設(shè)，開展公共課程和專業(yè)核心課程教師的教學培訓。（5） 積極參與全國、廣東省高等教育學會等相關(guān)協(xié)會組織的學術(shù)交流活動，學習借鑒其他院校的先進經(jīng)驗。（6）收集國內(nèi)外高等教育特別是工程類大學的教育教學改革信息。（7）與國內(nèi)外高校的專家和學者進行教學發(fā)展方面的交流。組織兼職教師隊伍，建立教師教學背景檔案.在發(fā)展中心成立之初，將通過院系推薦篩選，建立中心名師資源庫。同時針對我校中青年教師建立教師教學背景檔案，我個性化服務(wù)提供準確信息。推進中心網(wǎng)站建設(shè)。 中心網(wǎng)站建設(shè)是中心發(fā)展的一件大事，將充分調(diào)研設(shè)計好網(wǎng)站的欄目，同時以設(shè)計大賽的形式選拔五邑大學教師發(fā)展中心徽標。(謝祥云 執(zhí)筆)8
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