【總結】16《黃山奇松》基于實踐的備課教學目標:。背誦課文第二自然段。,能結合具體語境理解新詞。3.通過有效的課堂提問,引導學生透過“姿態(tài)優(yōu)美、飽經(jīng)風霜、充滿生機、高大、蟠曲、天然盆景”等詞語體會黃山松的奇特美麗,與文本有效對話,激發(fā)學生主動探究和學習的愿望。4.讀寫結合,領悟課文二、三自然段總分的結構,學習寫作方法,實現(xiàn)小學語文學習的美麗轉身。,激發(fā)學生對祖國大好河山
2025-08-04 08:21
【總結】黃山奇松五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!煜伎忘S山被譽為“”。黃山以“四絕”聞名于世。天下第一奇山奇松、怪石、云海、溫泉人們對黃山奇松,更是
2024-11-29 13:08
【總結】(蘇教版)五年級語文上冊第五單元黃山奇松陡崖屹立情有獨鐘姿態(tài)優(yōu)美盆景賓客飽經(jīng)風霜充滿生機聲譽屏障臥室黃山奇松?被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名
【總結】16、黃山奇松執(zhí)教:林紅珍指導老師:林金明時間:2021年11月28日教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。教學重點:通過朗讀和想象,從字里
2024-12-05 10:40
【總結】《黃山奇松》第二課時教案教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、朗讀感悟課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。3、指導朗讀,在讀中體會黃山松的美和奇,在讀中幫助學生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山奇松的。教學重點:指導朗讀,在讀中體會黃山松的美和奇。教學難點:在讀中幫助學生體會作者是怎
【總結】16黃山奇松,(蘇教版)五年級語文上冊第五單元,-,PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/人...
2025-10-13 21:51
【總結】黃山奇松(第二課時)教學目標:1、正確有感情地朗讀課文,背誦課文第二段。2、利用現(xiàn)代教育技術幫助學生理解重點詞語,激發(fā)學生的創(chuàng)造性想象,培養(yǎng)學生的語言表達能力。3、利用現(xiàn)代教育技術,展現(xiàn)黃山奇松的姿態(tài),幫助學生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。教學重點:指導朗讀,在讀中體會黃
2024-12-05 03:37
【總結】奇松怪石云海溫泉黃山四絕欣賞欣賞---迎客松欣賞---迎客松枝:葉:遒勁郁郁蒼蒼[枝干斜伸如同迎賓]欣賞---陪客松[如同巨人陪同觀賞]欣賞
【總結】20、黃山奇松迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的
2024-11-29 04:37
【總結】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!煜伎涂偨Y全文整體把握作業(yè)設計課外拓展品味三松被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松更是情有獨鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。榮譽情有獨鐘陡崖姿態(tài)優(yōu)美
【總結】被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松更是情有獨鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。黃山最妙的觀松處,當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美
【總結】de奇松怪石(上集)黃山“四絕”之首當屬千姿百態(tài)的黃山松。黃山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,雖峰頭不著寸土,但卻是松的海洋,峰峰石骨峰峰奇松。說它奇,一在狀之亦,黃山松非同一般松千篇一律、千樹一貌,而是形態(tài)迥異,個性非常;二在居之險,黃山松大都生長于海拔800~1800米的高山上,以石為母,破石而生,依石而長,盤
2025-05-04 12:10
【總結】奇松怪石黃山四絕云海溫泉迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒(qiú)勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁(yù)郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,
2025-07-21 10:22
【總結】123456789101116黃山奇松月亮灣小學李鋒波12五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳——徐霞客13?教學目標:1、能有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過教學,培養(yǎng)學生把課文內(nèi)容與網(wǎng)絡教材上的圖片、文字、影片
2024-11-30 11:21
【總結】黃山奇松云海怪石溫泉奇松1、自由讀課文,看看課文重點描寫了哪三棵奇松?2、閱讀描寫三大名松的句子,體會作者是怎樣抓住“奇”來描寫黃山松的?自學提示:迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。奇松傲立玉屏前,閱盡滄桑色更鮮。雙臂垂迎天下客
2025-08-04 09:50