【導讀】各位同學,請認真解答,努力取得好成績!位上,其中第二個“5”表示5個()。把下列各數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共5分。各自從家到學校,小華要比小東多走多少千米?⑵爸爸帶50元錢想買其中的兩件商品,可以買哪兩件?付50元應找回多少元?相信你一定能交一份滿意的答卷!
【總結】第一篇:【蘇教版】五年級數學下冊《第五單元分數加法和減法》單元全套教案 蘇教版五年級數學下冊第五單元分數加法和減法 第1課時異分母分數加、減法 教學內容: 蘇教版義務教育教科書《數學》五年級下...
2025-10-31 12:56
【總結】各位同學,請認真解答,努力取得好成績!學校_________________班級_____________學號______________姓名_______________…………………………………………………………………密封線內不得答題………………………………………………………………
2025-06-10 02:26
【總結】課題小數加、減法教學目標1、能夠主動收集生活中的小數信息,提出有關小數加減法的數學問題。2、會主動聯系并提取已有的知識和經驗,掌握小數加減法的計算法則,并會正確計算小數加減法。3、學會類比遷移、聯想建構的學習方法,能大膽地表達自己的見解,與同伴交流思想,對數學學習活動充滿熱情。4、敢于質疑,勇于暴露學習問題,主動與同伴開展合作學習。
2025-11-30 02:08
【總結】小學數學五年級上冊第六單元班級姓名成績一、選擇題。(用數字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分)1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上,這玻璃杯破碎的可能性為()。2、太陽每天早晨升起的可能性為()。3、公雞下蛋的可能性為()。4、一粒有1~6
2025-11-06 11:57
【總結】 蘇教版五年級數學——第八單元:分數加法和減法教案 八單元:分數加法和減法 課題一:異分母分數的加、減法(1) 教學內容:教科書第80頁例1、試一試和練一練,練習十四的第...
2025-09-27 21:04
【總結】國標版數學(五年級上冊)第十單元測試卷班級姓名成績一、填空:(18分)1、把保留整數約是(),保留一位小數約是(),精確到百分位約是()。2、如果被減數增加,減數減少,那么它們的差增加()3、
2025-11-26 03:26
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 小學五年級上冊數學《小數加法和減法》教案 教學目標 1、通過“逛超市”,讓學生發(fā)現生活中的數學問題,并以自己...
2025-04-13 21:30
【總結】第一篇:五年級數學小數加法和減法教案 五年級數學上第四單元小數加法和減法教案 第四單元小數加法和減法 教學內容 1、小數加減法:教材第47~51頁(例 1、例2和練習八) 2、加法運算定律...
2025-10-25 23:43
【總結】蘇教國標版數學第九冊第四單元制作:顏單秀執(zhí)教:顏單秀小數的=====9米=()千米26毫米=()米236克=()千克8分米()米2分米3厘米=()米3千克25克=()千克16米7分米()米48元6角5分()元=()元()角()分=(
2025-11-02 08:21
【總結】蘇教版五年級數學上冊第八單元測試卷班級_________姓名____________得分_________一、填空題(每空1分,共24分)1.35000平方米=()公頃=()平方米=()公頃15265平方米=()公頃320平方分米=()平方
2025-11-02 13:13
【總結】教學內容小數加法和減法練習教學目標1.通過練習,進一步鞏固小數加、減法的計算方法。2.結合現實情境,綜合應用所學知識解決一些實際問題。3.培養(yǎng)問題意識,發(fā)展解決問題的策略。教學重難點重點:進一步掌握小數加、減法的計算法則,能正確、熟練地計算。難點:綜合應用所學知識解決一些實際問題。教學資
2025-12-03 21:20
【總結】 五年級第五單元分數的加法和減法單元檢測(含答案) 一、填空。(24分) 1、的分數單位是( ),再加上( )個這樣的分數單位就等于1。 2、“1112-512”表示( )個112減去(...
2025-04-01 22:49
【總結】 蘇教版五年級數學——第八單元:分數加法和減法教案 八單元:分數加法和減法 課題一:異分母分數的加、減法〔1〕 教學內容:教科書第80頁例1、試一試和練一練,練習十四的第...
2025-09-21 18:30
【總結】第四單元小數加法和減法單元教學目標:1、使學生結合現實情境探索并掌握小數加、減法的計算方法,能正確進行小數加、減法的筆算和簡單的口算;會用計算器進行一些稍復雜的小數加、減法的計算。2、使學生經歷應用數學知識解決實際問題的過程,積累從現實情境中發(fā)現和提出問題、分析和解決問題的經驗,豐富對相關數量關系的認識,進一步培養(yǎng)數學應用意識。3、使學生在參與數學學習活動的過程中,感受數
2025-04-30 13:36
【總結】課題小數加法和減法第一課時課型新授本課題教時數:本教時為第1教時備課日期月日教學目標:通過“逛超市”,讓學生發(fā)現生活中的數學問題,并以自己的親身經歷,尋求解決問題的辦法和途徑。:通過感受生活,讓學生明確數學就在自己身邊,培養(yǎng)學生學習數學的興趣。:在解決問題的活動中,培養(yǎng)學生與他人合作的