高中生物綜合能力測(cè)試三-資料下載頁(yè)
2024-11-11 06:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】與生物知識(shí)的綜合與滲透。3．經(jīng)常遭到暴風(fēng)襲擊的島嶼，這里的昆蟲大部分無(wú)翅，部分翅很發(fā)達(dá)，兩者都適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，另一種捕食動(dòng)物。這在短期內(nèi)可能導(dǎo)致[]. 請(qǐng)繪出該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中，一個(gè)細(xì)胞核DNA含量變化的示意圖。個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂成四個(gè)精子細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞核DNA含量的變化是______。實(shí)驗(yàn)員每隔一定時(shí)間從兩玻管內(nèi)分別取出少量溶液，測(cè)定內(nèi)含O2和。CO2的濃度，歷經(jīng)3h，其數(shù)值變化如下圖所示。30℃時(shí)，有大量氣泡從試管中逸出。是因?yàn)開_____，這時(shí)測(cè)定試管中溶液的成分，應(yīng)該是______，這一反應(yīng)稱為______。淘汰的變異個(gè)體。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以知A管內(nèi)單細(xì)胞真核生物能進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞內(nèi)必含有葉綠。根據(jù)O2和CO2的濃度變化，可知A內(nèi)生物體進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度。大于呼吸作用，糖類的合成大于呼吸時(shí)的消耗。B管內(nèi)O2濃度繼續(xù)下降，CO2濃度繼續(xù)上升。因管內(nèi)生物的呼吸作用仍在進(jìn)行。
【正文】 9． ABD 10． ACD 11． ABD 12． CD 13．減數(shù)分裂一半 乳腺細(xì)胞 C (2)棕 14． (見下圖 ) (2)① 復(fù)制；由 2c增至 4c② 彼此分開；由 4c降至 2c③ 兩：由 2c 降至 1c 15． (1)綠色。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以知 A管內(nèi)單細(xì)胞真核生物能進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞內(nèi)必含有葉綠素 (2)A 管內(nèi)葡萄糖濃度不會(huì)下降。根據(jù) O2和 CO2的濃度變化，可知 A 內(nèi)生物體進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，糖類的合成大于呼吸時(shí)的消耗。 B 管內(nèi)葡萄糖濃度下降。根據(jù) O2濃度不斷下降，CO2濃度不斷上升，可知 B 管內(nèi)生物體僅持續(xù)進(jìn)行呼吸作用，消耗葡萄糖 (3)A 管內(nèi) O2濃度開始下降， CO2濃度開始上升。因管內(nèi)生物體不再進(jìn)行光合作用，而呼吸作用仍在繼續(xù)。 B 管內(nèi) O2濃度繼續(xù)下降， CO2濃度繼續(xù)上升。因管內(nèi)生物的呼吸作用仍在進(jìn)行。畫圖 (見 下圖 ) 16． CO2葡萄糖消耗完 酒精液 酒精發(fā)酵 17． (1)變異是不定向的，自然選擇是定向的 (2)在生存斗爭(zhēng)中，不利于生存的變異個(gè)體在斗爭(zhēng)中失敗而被淘汰 (3)說明在生存斗爭(zhēng)中適于生存的變異個(gè)體被保留，并逐代通過遺傳而不斷積累加強(qiáng) (說明了自然選擇是定向的 ) 18．解： (1)1立方米營(yíng)養(yǎng)液中所需各離子的摩爾數(shù)為 所需 3 種肥料的質(zhì)量為 (NH4)2SO4： 24mol132=3168(g) KCl： 64mol=4768(g) NH4Cl： 50242=2mol=107(g) (2)pH值下降。植物對(duì)離子的吸收具有選擇性，植物吸收 K+和 NH4+多于吸收 Cl和 SO42。這樣通過交換吸附，有許多 H+進(jìn)入溶液殘留在溶液中，因而使 pH值下降。
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