小語(yǔ)教——閱讀教學(xué)公開(kāi)課-資料下載頁(yè)
2025-08-04 09:30本頁(yè)面
【正文】 我們來(lái)看看幾個(gè)教學(xué)片斷，體會(huì)閱讀教學(xué)意義。先看看第一代語(yǔ)文教學(xué)名師賈志敏《我不怕鬼》片段?！菊n件】《我不怕鬼》教學(xué)片斷（賈志敏）167。 師：認(rèn)真看老師在黑板上寫一個(gè)字。（老師板書“鬼”字）看清楚了嗎？會(huì)念嗎？167。 生：鬼。167。 師：對(duì)了。讓你用部首查字法，會(huì)查嗎？ （生為難的樣子） 167。 師：老師告訴你們，這個(gè)“鬼”字要整體地查。167。 師：數(shù)數(shù)看，幾筆？167。 生：9筆。167。 師：鬼，見(jiàn)過(guò)嗎？167。 生：（笑）沒(méi)有。師：沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)有這個(gè)字？原來(lái)，當(dāng)人們對(duì)一 種自然現(xiàn)象，打雷啊，刮風(fēng)啊，地震啊，海嘯啊……不清楚的時(shí)候，他們誤以為，世界上有個(gè)神仙在主宰著一切，人活著做好事一生，死了以后，上天堂成仙；做壞事，下地獄做鬼。聽(tīng)說(shuō)鬼的品種有很多，大頭鬼，小頭鬼……鬼的面目很猙獰，于是許多人都 怕鬼。167。 （板書：怕）167。 師：這是有神論者，無(wú)神論者不相信世上有鬼，他們——（板書：不。）（指“不怕鬼”）今天要學(xué)的就是一個(gè)不怕鬼的人，（板書：我。）誰(shuí)來(lái)讀一讀：我不怕鬼。167。 （學(xué)生齊讀課文標(biāo)題）167。 師：一起念，讀的時(shí)候輕一點(diǎn)。167。 生讀。167。 師：“我”是誰(shuí)？大家看屏幕。167。 生：魯迅。167。 師：你們對(duì)魯迅了解嗎？了解的說(shuō)說(shuō)。167。 （學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)回答）167。 師：魯迅先生是中國(guó)乃至世界上都很有影響的大文豪，他的文章，如匕首似刀槍，喚醒了一代中國(guó)人，因此要了解中國(guó)的近現(xiàn)代是，就要讀魯迅的作品；要了解中國(guó)人的骨氣，就要了解魯迅。167。 師讀課文。（由學(xué)生分別扮演老師學(xué)生朗讀，思考：賈老師教給學(xué)生什么？學(xué)生回答，教師小結(jié)，再看于永正教學(xué)片斷，同樣由學(xué)生模擬扮演，進(jìn)行分析）【課件】《我的伯父魯迅先生》教學(xué)片斷（于永正） 167。 師：學(xué)到這兒，我突然想到，還有一個(gè)詞沒(méi)講（指小黑板）就是“飽經(jīng)風(fēng)霜”。請(qǐng)大家想一想，那位拉車人“飽經(jīng)風(fēng)霜”的臉是一張什么樣的臉。想好了，用幾句話寫出來(lái)。我給大家開(kāi)個(gè)頭：“那位拉車人才三十多歲——”請(qǐng)同學(xué)們接著寫——（生寫完，上講臺(tái)念。）生：這位拉車的才三十多歲，可看上去足有五十多歲。臉黑瘦黑瘦的，布滿了一道又一道的皺紋，眼圈深深的凹了下去，眼里充滿了血絲。那亂蓬蓬的頭發(fā)上，蒙著一層灰?？瓷先?，這張枯瘦的臉，像一個(gè)霜打的茄子。167。 師：寫得多好啊，這就叫“飽經(jīng)風(fēng)霜”。（進(jìn)行課堂試教）【課件】《紙船與風(fēng)箏》試教167。 讓學(xué)生比較下面兩句話的不同167。 紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。167。 紙船漂小熊的家門口。（先請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)講《紙船與風(fēng)箏》的故事，教師再示范講《紙船與風(fēng)箏》的故事，接著，讓學(xué)生分析：試教內(nèi)容？試教重點(diǎn)？試教難點(diǎn)？設(shè)計(jì)試教步驟。請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)模擬試教。）本節(jié)課小結(jié)?！菊n件】閱讀就是理解、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造！167。 一個(gè)好老師可以在學(xué)生的心靈上167。 播下一顆熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)生活的種子。
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